写作6大要素 - 来自美国教育出版社 Evan-Moor 的 Daily 6-Trait Writing ，一套根据根据美国教纲编写的写作分项学习和练习册。暂缺1/7/8，感谢有资源的小伙伴可以补全。
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+ U! h" _4 I# ]- _写作文这件事，可以分解为6大要素，叫 Six Traits of Writing1 ]% l' \/ L G( o! X/ O5 A
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Ideas
T4 C0 W1 W9 ^8 R% c4 J+ Z% s观点是否明确？论证是否充分？故事是否丰富？# {& O$ S& F5 y! _
Organization
+ w, e6 H8 U5 j- p E结构布局，是否清晰顺畅？是否合乎逻辑？, W5 T8 X1 R/ ? U
Word Choice ，- l- F7 }9 x) R/ t& F
用词是否妥当，贴切，优美？
4 D4 F6 Z: x) w9 L% y/ N7 s! \Sentence Fluency6 t1 ?& k2 ?. n# O( `3 O
句子是否完整、流畅，甚至有节奏感？9 X# {0 V9 u7 L% J1 D- D
Voice
l7 e3 i# Q7 t文章的语气和调性，是否妥帖、独特、富有情感？# d4 |' W [; E1 B* B2 a; J
Conventions
' z5 G! u3 f6 Y语法、断句、配图等等，是否符合写作规范？" w5 g2 }' o- F, W9 U* {
2 o* m" R3 l" E这六项，实际上就是把“写作”这个大任务做了拆解，变成六个“子任务”，让孩子先分别练习、再综合突破。这个思路，这种方法，其实也同样适用中文写作。平时引导孩子写作文，也可以从这六个方面，帮孩子获得扎实进步。0 U1 A" V6 X8 Y5 o% ^9 V3 a+ e
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/ ^; w4 W* ^( F) k% Z6 _) y, q今天老师又找我谈心了！
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雷达卡
