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 新课标小学语文系列:尹建莉《一周一首古诗词》全8册ib点读包下载(附mp4点读视频)  
. M, e6 P1 c- ~6 K2 K; w7 f* w% ^: D之前,有很多家长在后台曾经咨询过我们: : v! l) z0 _! Q0 O' _! H% V& a- E. O 
孩子一遍遍反复背古诗词,可就是背不过怎么办?8 U' u4 l1 f+ w 
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孩子觉得古诗词很无聊,不愿意去背怎么办? 
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% E0 Z, v. b/ \& N2 J- L7 Q孩子明明背过了古诗词,可是一到考试就忘了怎么办? 
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其实,一旦孩子的古诗词学习出现了背不过、容易忘、没兴趣的情况,归根到底都是因为孩子们根本就没有真正理解古诗词,没有学透古诗词。2 T3 d) i5 v& K 
 
' {" ]1 C/ C1 F& @) v% {很多家长也对孩子记忆古诗词非常看重,深知语文在这一块的分数不能丢。那么,今天我们就给大家带来一套由儿童教育作家尹建莉老师主编的《一周一首古诗词》。) @, Y& [# X$ U5 G; O9 ` 
 
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5 w/ V& @. [, [) }' i/ ~6 v# W- I这套《一周一首古诗词》共8册,1-6年级,每年级一册书,加二册口袋书,巴掌大小,携带方便。, P  M4 Z- |0 E 
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紧贴当下小学教学大纲,精选古诗300首,涵盖小学教材内所有古诗文,按季节顺序编排,并配有图片,设置注释、诗歌大意栏目便于孩子理解,阅读延伸栏目通过小故事调动孩子的兴趣和积极性,同时丰富拓展孩子的知识面。- z$ M! F) X+ t. K0 E2 g5 r 
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【推荐理由】% o( c: r3 r9 G( c+ X3 O& s 
 
4 p8 y1 {$ o" X$ p4 p1.【强大的编辑团队】; Q! H3 v7 x7 D& } 
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这套书由著名家庭教育专家尹建莉老师主编,语文特级教师周益民,教研员吴琳等参与编辑。) @& V  A# p9 C9 v 
 
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6 o7 m2 \" B6 `( i* s% E3 @7 S* \$ J尹建莉老师的育儿著作,被誉为“像哲学一样深刻,像工具书一样实用,像小说一样好看”。本书的另一名编辑周益民老师,是语文特级教师,2010年被中国教育报评为“全国推动读书十大人物”之一。 
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3 }, M6 c+ X, D2 A5 b5 K5 k2.【紧贴当下最新课程标准】 
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# m$ V' \6 `7 I' d本套书精选三百首诗词,上自《诗经》,下至清代诗,含有小学教学大纲全部古诗词。这样既让孩子接触到一组最优秀的古诗词,又配合了学校教育,同时还可能会减轻孩子的学业负担。* `+ @- d2 D" a  V1 J* x* N 
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▼一年级目录( m* ?3 `1 m) O8 Z0 H# `/ R 
 
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! x: W  v6 K$ u1 n/ ~8 B▼六年级目录1 e/ X5 E$ Y2 @; |% F8 j 
 
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▼三年级第2周 
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& v( o" w- b, d+ L) C▼四年级第24周 
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3.【编排合理,配图优美,注释简洁】0 H2 r* J- p1 k9 p+ w 
 
. X5 W8 p" k) M" Y2 b( e7 f+ S在第一首诗《一去二三里》这一页。左边是诗歌内容,下面是配图,清新又准备表达了诗歌中的意境,整个排版也疏落有致,读着非常舒服。 
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右边是作者简介和几个重点词汇的注释,接着是整首诗词的大意,别看大意就两三行字,但实际上也是有讲究的。既让家长和孩子明白了诗词的大概意思,又防止了过度解释。* e* U5 y' ^- i3 H3 {# V4 {4 L 
 
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, w& @1 l# z" {; b* x8 y诗歌的韵味需要每个人自己的体会,过度解释有时反而束缚了孩子的想象和思考。 
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$ ^3 a& o1 k3 h# }/ s+ ~! G而最后的诗词延伸,介绍了另一首写雪的诗,它也是以数字入诗。- M" W' n6 x0 n2 a  [1 I 
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一片两片三四片,五片六片七八片。 
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$ _3 x; g' ?1 L3 g! x# T: X# M九片十片无数片,飞入水中看不见。 
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2 N+ m7 F( N5 N  M8 M$ K4.【安排每周的学习计划,设计了科学实用的“背诵提醒表”】 
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1 f/ M+ H: j2 h, ]6 A' {( H  w% R) p4 h根据“艾宾浩斯记忆曲线”设计了“背诵提醒表”,配在每一首诗(词)后面,这是前所未有的创举,对巩固已背过的东西十分有用,可以方便地提醒家长或孩子哪天学哪首诗(词)了。表格只设计到第7次,此后的间隔及具体日期可根据喜好及需求随意增减。该表只是一个建议框架,完成情况不必过分刻意,哪次忘记了,以后补上,“背诵日期”顺延即可。 
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$ ]( p# x' N1 V; s) A例如第一次背诵日期是几月几日,完成情况如何。第二次复习间隔时间是一天,第三次复习时间是间隔3天,接着是间隔7天、14天、30天、60天……* }, n1 a6 m+ U6 c7 {5 B 
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一首古诗词可以通过最多7次的复习来记忆,而且有清晰的时间记录,孩子能清楚对比完全掌握每一首古诗词的效率。 
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5.【随身携带的口袋本,方便随时复习】 
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$ v7 c# H5 G' }7 f) r9 ~为方便随身携带,特意设计“口袋本”,一年级、二年级、三年级三册和四年级、五年级、六年级三册内容分别集中在两个口袋本中。巴掌大小,玲珑轻便,设计精致,体贴入微。* v4 w4 @/ Q$ w" R 
 
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