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新课标小学语文系列:尹建莉《一周一首古诗词》全8册ib点读包下载(附mp4点读视频) ' j4 L6 [, i9 {/ J
之前,有很多家长在后台曾经咨询过我们:
$ z6 }. f% A9 R2 _, Z孩子一遍遍反复背古诗词,可就是背不过怎么办?3 y( H4 H3 R- |4 \6 e3 a4 B
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孩子觉得古诗词很无聊,不愿意去背怎么办?
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孩子明明背过了古诗词,可是一到考试就忘了怎么办?
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; a/ C% g' L) x9 S/ b! J+ u6 N其实,一旦孩子的古诗词学习出现了背不过、容易忘、没兴趣的情况,归根到底都是因为孩子们根本就没有真正理解古诗词,没有学透古诗词。
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* a" F4 y! w/ d; v/ L O很多家长也对孩子记忆古诗词非常看重,深知语文在这一块的分数不能丢。那么,今天我们就给大家带来一套由儿童教育作家尹建莉老师主编的《一周一首古诗词》。0 w3 P' Z5 e6 l! \
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这套《一周一首古诗词》共8册,1-6年级,每年级一册书,加二册口袋书,巴掌大小,携带方便。
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$ l4 ?% }( ~" b+ A+ f: U- x紧贴当下小学教学大纲,精选古诗300首,涵盖小学教材内所有古诗文,按季节顺序编排,并配有图片,设置注释、诗歌大意栏目便于孩子理解,阅读延伸栏目通过小故事调动孩子的兴趣和积极性,同时丰富拓展孩子的知识面。9 g& n7 J! y I" l4 K
9 K! c8 O, E$ ?6 @$ @& e' x【推荐理由】 `6 Y+ c$ m# w. ]
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1.【强大的编辑团队】
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这套书由著名家庭教育专家尹建莉老师主编,语文特级教师周益民,教研员吴琳等参与编辑。
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尹建莉老师的育儿著作,被誉为“像哲学一样深刻,像工具书一样实用,像小说一样好看”。本书的另一名编辑周益民老师,是语文特级教师,2010年被中国教育报评为“全国推动读书十大人物”之一。
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2.【紧贴当下最新课程标准】$ @; V) h! [; `$ H) g( ?- K0 T
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本套书精选三百首诗词,上自《诗经》,下至清代诗,含有小学教学大纲全部古诗词。这样既让孩子接触到一组最优秀的古诗词,又配合了学校教育,同时还可能会减轻孩子的学业负担。
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5 |2 e, j/ z" D ?' W2 @6 e, M▼一年级目录
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6 D( `. H8 ?4 K. q7 W3 b; Z▼六年级目录1 y) E6 e/ A/ X- z1 g; s
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% k/ e8 I6 x5 z9 a▼三年级第2周. d4 }' q J# d$ L
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: {% F! w9 X3 q+ D c▼四年级第24周
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; C& f8 k6 W# u- C; U& A- r9 m3.【编排合理,配图优美,注释简洁】, d( O7 k1 T* E- J
8 C& s$ D- M* p' G/ M9 Y1 I2 a在第一首诗《一去二三里》这一页。左边是诗歌内容,下面是配图,清新又准备表达了诗歌中的意境,整个排版也疏落有致,读着非常舒服。7 i0 ?3 Q# G% ?5 a+ `
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* W8 v4 V0 d+ l) c [4 p) ^右边是作者简介和几个重点词汇的注释,接着是整首诗词的大意,别看大意就两三行字,但实际上也是有讲究的。既让家长和孩子明白了诗词的大概意思,又防止了过度解释。; W5 a( B2 O+ |4 \" i
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2 i; F1 A' [/ J诗歌的韵味需要每个人自己的体会,过度解释有时反而束缚了孩子的想象和思考。7 S2 w8 P1 Y3 t3 S* G9 h
: Y' V4 `" G6 T而最后的诗词延伸,介绍了另一首写雪的诗,它也是以数字入诗。
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一片两片三四片,五片六片七八片。
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九片十片无数片,飞入水中看不见。& b! S4 G9 z8 i
( K V# a$ v0 E& ]4.【安排每周的学习计划,设计了科学实用的“背诵提醒表”】7 @- c- P# w- _
( \# l4 B, b1 v) S1 y# Z根据“艾宾浩斯记忆曲线”设计了“背诵提醒表”,配在每一首诗(词)后面,这是前所未有的创举,对巩固已背过的东西十分有用,可以方便地提醒家长或孩子哪天学哪首诗(词)了。表格只设计到第7次,此后的间隔及具体日期可根据喜好及需求随意增减。该表只是一个建议框架,完成情况不必过分刻意,哪次忘记了,以后补上,“背诵日期”顺延即可。: B6 z0 V: L- L$ p0 V) P) ^
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例如第一次背诵日期是几月几日,完成情况如何。第二次复习间隔时间是一天,第三次复习时间是间隔3天,接着是间隔7天、14天、30天、60天……' ~6 g/ L1 j% ^8 a8 t4 }
. |, N2 L S' i0 f一首古诗词可以通过最多7次的复习来记忆,而且有清晰的时间记录,孩子能清楚对比完全掌握每一首古诗词的效率。0 x+ H- K# j+ n5 n. [
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5.【随身携带的口袋本,方便随时复习】4 ^& j. f4 H% s0 H0 w2 L" P
) J: I- V$ W8 L1 r: j为方便随身携带,特意设计“口袋本”,一年级、二年级、三年级三册和四年级、五年级、六年级三册内容分别集中在两个口袋本中。巴掌大小,玲珑轻便,设计精致,体贴入微。
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