《千字文》里讲的是什么?孩子为什么要学? K% J$ w& e- v- G
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让孩子体会汉字之美
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- h4 h3 }3 \3 C' h上面说了,《千字文》是古人为了让孩子学认字、写字。$ F% L& r+ @+ P3 f; J
. K/ E, _8 r+ c4 y全文是由一千个汉字组成的韵文,全文为四字句,对仗工整,条理清晰,平白如话,易诵易记。起首两句“天地玄黄,宇宙洪荒”极尽汉字之美。( b3 _& c$ u- C& n# i! }
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让孩子通观文化之美( t9 [' N5 A; H- m; v
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《千字文》的内容贯古通今,博大精深。包括天地、历史,还有修身、读书、饮食、居住、农艺、园林、祭祀等各种社会文化活动。
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) Z$ C: f# j) B) _5 {1 f从这一千个字中,我们能够看到中国文化的完整轮廓。从开天辟地讲起,在徐徐的讲述中,展现出了四季变迁,万物孕生,直到出现了人事与时代的变迁。
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让孩子心向生活之美7 ?; a% Y# B' W
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文中讲到了自我的修养标准和原则,并在末篇明朗地告诉大家,要做到心向美好,要积极生活、昂扬奋发,要成为一个有礼有节、言行得体的君子。
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《千字文》的教育理念恰恰贴合了幼儿从孕育到出生,再到成长的整个过程。唱诵经典,孩子在受到文学熏陶的同时,又潜移默化地获得美德内涵的滋养,难怪这一千多年前的文章会流传至今而长久不衰。《千字文》与《三字经》一样,成为中国古代儿童启蒙的必读经典。
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5 N+ J9 [; p. O8 A, f+ E( H" D" `现在的孩子,你苦口婆心给他讲一筐道理、一堆知识,他不见得能听进去吸收得了,还把爸妈气个半死。但是,如果用他喜欢的方式,效果事半功倍。1 X6 A. E3 e* B7 o- i
, {1 k* C3 u4 B) ?2 ^. T《三字经》内容异常丰富,包罗万象,简直就是一本古代的小百科全书,它包含了——
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唐尧、虞舜、孔子、赵普、张仪、苏洵、李泌等,22个著名历史人物故事;
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0 \8 u4 G# ]( ]天地日月金木水火丝竹仁义礼智等,78个自然人文常识;
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《大学》《中庸》《论语》《尚书》《礼经》《乐经》《春秋》等,26本中国古代典籍;
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夏、商、周、秦、汉从古至今中国20多个朝代的兴衰盛亡的讲解。$ U7 T" q# d% J: Y# \8 N
6 X# Z. V3 n7 B; N, Q* \& ^ O这么说吧,学透了三字经,孩子基本上可以做到文史贯通。" a. r* T# L5 C- x" i, s" X& S) a3 k
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G; I9 N* H7 N+ L而且,《三字经》是中国历史上特有名的启蒙读物,明代政治家、散曲作家赵南星称它“句短而易读,殊便于开蒙”,故此为蒙学第一书。
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" V6 t5 q" ? E+ j7 q d3 w《三字经》虽然成书很早,但依然符合当下的价值观。比如它说到“父子亲,夫妇顺”,父母子女亲近,夫妻关系和顺,这难道不是我们现在一直在努力追求的最理想的亲子关系、亲密关系吗?和《弟子规》中的“父母命,须敬听;父母责,须顺承”相比,更符合现代的价值观,更适合讲给孩子听。3 K6 k, D- Q1 K/ }% M7 j8 B5 G, f
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现在,《三字经》已经有蒙、满、英、法等好几种语言翻译的版本,联合国教科文组织把它选到了“儿童道德丛书”,在全世界推广。
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" T: a6 `6 }* U% {& A2 n: M* i6 n) C当下都说,得语文者得天下,作为国学启蒙读本,《三字经》首当其冲!7 w4 K8 R& t* D ]
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2 s6 Q! Q2 D0 O0 G! N( c今天老师又找我谈心了!
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