写作6大要素 - 来自美国教育出版社 Evan-Moor 的 Daily 6-Trait Writing ，一套根据根据美国教纲编写的写作分项学习和练习册。暂缺1/7/8，感谢有资源的小伙伴可以补全。
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1 Z# u( y) g7 A& B: ?3 v写作文这件事，可以分解为6大要素，叫 Six Traits of Writing
+ |' v% X/ t/ q" ?: W& ^" }& I( t
Ideas
' ]/ H4 m& _! A; W( `8 C, B观点是否明确？论证是否充分？故事是否丰富？
% K; A! j, n9 Q0 l- hOrganization
9 c8 U" }: n6 \结构布局，是否清晰顺畅？是否合乎逻辑？+ I0 D a4 Y' ~# B
Word Choice ，8 l* e. `# G. K) z% M
用词是否妥当，贴切，优美？0 B, M' R/ E$ x$ u
Sentence Fluency
; O/ R& S0 Q" V3 K句子是否完整、流畅，甚至有节奏感？
. E, H9 x' ~# s9 Q5 [/ w! bVoice; |) S) A3 {- ^) x+ v/ U7 |* B
文章的语气和调性，是否妥帖、独特、富有情感？: V2 F/ F6 a9 \+ p3 S. B
Conventions1 w! [) h7 b8 j5 K* z' b: E
语法、断句、配图等等，是否符合写作规范？( k! { i1 j& \0 o* ~9 W
% ]1 O! i( `) g/ w9 H% E5 H这六项，实际上就是把“写作”这个大任务做了拆解，变成六个“子任务”，让孩子先分别练习、再综合突破。这个思路，这种方法，其实也同样适用中文写作。平时引导孩子写作文，也可以从这六个方面，帮孩子获得扎实进步。2 s0 e) S# ~1 i+ W: |: e) g
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0 l. s& m& N* D# j& P- R" T) j4 ?
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6 ]8 A/ F: H9 ^; M7 N5 p! {链接: https://pan.baidu.com/s/1lMSxGAxQ_yEq5OZ4BjNYKA 提取码:
3 L5 l4 l6 b$ m5 S4 ]今天老师又找我谈心了！
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雷达卡
