Share Reading Foundation(全30册)
4 w+ q) O0 w- ?( U! W( r8 @
【商品信息 】
: q D& Y4 K: d! ^
. r9 E3 N& Z* \: a2 r6 X' k k. s1 a
1 f( y$ t3 M+ \1 W( a适用年龄:3-8岁 产地:美国 出版社:Benchmark Education Company 尺寸:32开 页数:20页/本,一共30本一套 材质:高级哑光铜版纸,小朋友看书眼睛不累 印刷:大豆油墨无毒无害,让小朋友安心阅读 团购下单链接:https://www.i-bei.com.cn/product/product/product_id/843.shtml 点读包下载链接:https://pan.baidu.com/s/134WSLui0w9uk7NSbNWWc9w 提取码: ( h0 N- I/ \2 {0 [9 ^9 d6 o0 z: f
! N8 q' @. @7 m6 |/ I
( M/ R+ ~, y, R5 E& J( `% d/ G8 ]8 k: m4 E4 e, ` ?/ `) J& Q
美国著名的教育出版集团,其分级阅读教材和儿童图书被美国36个州的幼儿园和小学作为学生分级阅读的必选教材,写实风格的阅读资料,温情的图片,情景阅读,调动孩子生活经验,语言来自于生活,重复句型,多个系列阅读产品获得美国的TCA(全美教师推荐大奖)和AEP奖。 + [' b2 S" g! w% k5 G# S
, }& z- i7 j! `* E2 d( a4 ?/ u- a1 j2 Y. l% z5 H* G5 y$ m
【作者简介】 ; a4 g7 p. U7 b L: ^
布伦达·帕克斯是一名国际知名的教育顾问、儿童书籍作者、早期识字教师和研究人员。她最畅销的书包括《谁在小屋里?》和《巨大的西瓜》。布伦达曾在澳大利亚,英国,加拿大和美国都举行过论文主题讨论和讲习班。 0 ]: p. P8 \% S
+ { |+ u* I% h5 V
' s" G* U) p1 g: `
【内容介绍 】
8 Q. [ i5 e( ?0 x6 N F; c很多已经开启了亲子阅读的宝妈都在不同情况下问过一个问题,我的孩子几岁,该读什么书? 自然拼读的书那么多?选哪一套? 不知道孩子的兴趣,怎么选书呢? 孩子的兴趣很多,又要怎么选书呢? 这些问题对孩子和宝妈都很重要! ( n( H: x' x7 U3 ]! A* d- u
0 H s( w8 C9 f% u4 j+ |$ w _4 C1 a. S5 L
而且选书一直也是做书人所面临最重要的问题哦,面对越来越多的文脉妈妈粉,文脉的选书也定下了最新的准则:选适合孩子而孩子也喜欢的书!
9 I( V( d# }! S8 \! K* S- ~/ N
- D9 I/ ^, f g6 S
; i9 ?/ t5 {5 E, ~6 D* t
不过,针对不同年龄孩子应该读什么书这个问题,早就已经体现在由美国教育测量和研究组织 “MetaMetrics” 开发的Lexile(蓝思测评体系),这是一套完整的衡量阅读能力与文章难易度的科学方法,特别值得每一位妈妈参考。
+ R+ f: `/ q5 m3 A6 K$ Z
1 P9 W) P3 g H5 I; y! X6 q% {# F
: x) v" _6 V- N8 h: I; Q1 \在美国,主要的学术及语言测验,如SAT(学术能力测验)、TOEFL(托福)、GRE(美国研究生入学考试)及国际500强公司的面试考试均有对应的转换对应表和蓝思分值。大约来自全球450家以上的出版社,数千种期刊及12万本书采用了蓝思测评体系。目前蓝思分级在国外的发展状况――公认较权威的英语水平测试标准:
6 ?: G$ b# I* _8 Y, \3 x
6 D+ c3 m! k, s
2 N8 G( `+ m- r- ^3 X
◆17州(美国),2600万以上美国学生在使用蓝思分(75%以上,注:因数据来源不同另一说法为50%以上); ◆主要的学术及语言测验如SAT、TOEFL、GRE等均有蓝思分级; ◆在美国,超过一半州的几乎所有重要的标准化考试都用蓝思来报告学生的阅读和写作分数。 ; A; F* N W, {: }- c, b& {
/ D1 D' n2 u# z7 v" X
% {' t8 l {" n8 V/ T' m2 N# @3 Y, @( X
到此为止为大家介绍这么多关于蓝思分级的信息,就是因为文脉从众多优秀的分级阅读书籍中,为文脉妈妈粉选出了一套很棒的分级阅读丛书。 : j2 _/ k' U. x% G( T$ e
7 A+ O3 H, l+ w3 O4 |9 u
$ p$ n) `0 N$ Q
Shared Reading Foundations 系列为目前美国3-10岁幼儿英语学习进阶必读的课外读物。并通过Sight Word 视觉词汇训练、自然拼读训练、高频句式训练帮助孩子建立基础的自主阅读技能;通过文学类/非文学类不同体裁图文阅读帮助孩子爱上自主阅读;通过句子的音韵培养孩子的听读语感;通过每本一个生活场景主题,帮助孩子快速理解,读懂文章,建立孩子自主阅读的信心。
- N, b9 I' Q" h8 k- p3 z
' e$ \+ k" Q, V8 t; f$ g. F" {* v
/ q# \% Z$ ?' K( Y& _( T
【推荐理由】
! ^! v- o' U" A( X! A/ X% _' }1、10个主题,30个生活场景,建立真实的英语语境 -Myself and My Family 关于自己、关于家庭和朋友的主题情景 -We get along 关于分享、帮助他人、合作、互相尊重、解决问题相关情景 -My Neighborhood 关于学校、邻居和社区 -Safety 关于自身、学校、室外的安全 -Staying Healthy 关于自己的身体和健康生活 -My Five Senses 关于自己的感觉 -Weather 关于天气 -Animals 关于动物 -Transportation 关于交通工具 -Growing Things 关于生物生长 7 j) ^, @2 ]) o+ j
& P% a3 O1 W' w3 U
- s1 e* k% d n' {6 v! ]
学英语不是简单的认单词和背句型,只有将英语学习放到场景中才能真正理解,真正运用。本系列30本英语情景学习,围绕10个孩子们成长过程中的主要情景来设计,在英语情景中帮助孩子掌握场景英文会话,涵盖幼儿生活成长和日常环境。
) h$ K8 d4 o5 D v! U: D
( @5 }- U* p5 N6 V
9 k- |# S9 b+ ^ q- e; E, \) m如果家里养了小动物,与孩子互动起来也更加有趣,每个孩子都对躲猫猫这件事充满乐趣,尤其是寻找东西时还能激发孩子的好奇心,比如我的小猫在哪儿?我的小狗在哪儿?我的小鸟在哪儿?在沙发上,在院子里,在阳台上,在桌子上,每一个问题都能在不同的物品上面得到答案,同时训练了孩子对日常事物的认识。
- ]5 l B- `- l
( c [! A3 P, m( {4 x. i
* j; V8 I2 K; X4 L O0 n, w# S2、帮助孩子的英语能力实现跨度进阶
" L% t+ R. r3 Y) B7 o0 c
k( }( h- a8 m: y6 y2 {9 R5 d5 w) q4 |& b5 ]
对于已经进行过英语启蒙训练的孩子来说,认识了字母和认读了一些单词之后,不是进行语法学习,而是进行英文绘本的自主阅读和情节阅读进阶训练。而学习自主阅读有两个必备的语言学习工具,一个是Phonics自然拼读,一个是Sight Words高频词的熟练掌握。 / z; s5 b3 h: o8 L8 P- o; E2 ]
( z4 W" C( v# v- @
+ ?# y9 a) H* X/ F
Phonics自然拼读: $ X8 p4 e, ^9 l; e( ]- B
自然拼读教学法是目前国际上最推崇的英语教学方法,也是美国儿童语言启蒙所采用的方法。 4 e: `4 }+ {1 Z% f& ?1 C1 t9 Q
$ s/ V! _2 p3 `0 ^, R( W3 P) t
! ~3 t, q( A' F7 V
“自然拼读法”是根据语言发音的自然规则归纳而成的一种发音学习方法,它是根据“字母”本身代表的“发音”,以及不同“字母组合”的发音,找出相同的音源,做有条理,有系统的整合,小朋友可以通过认读字母及字母组合与其所代表的发音。训练孩子看到大部分单词立即直觉反映如何发音,锻炼孩子的正确发音,锻炼学生的独立音感,达到听音辩词,见词读音的一种超强能力。
9 i8 _6 Q7 i; X/ P; g ~ q! m8 E
6 ]. ^, g) ^; {0 Z" Z; c
: |' b- g& J8 jSight Words高频词,视觉词汇训练: " }! z% q2 T( g% G( N6 f
除了自然拼读,Sight Words是英语阅读的重要“拐杖”。这些词汇占据阅读词汇量的50%!在阅读的文章中,意味着50%的单词都能认识,配合相应阅读难度的分级阅读读物进行练习,就会极大的提高阅读速度,以及阅读的流利性,进而有助于对文章内容的理解。 Y5 i9 G) h- G
: G8 n+ g2 e! w) u! `
, d% P* y5 s, A$ Z& `
(如下图中:I/can/be/me/at/want) 就是我们常说的:Sight words高频词30本的Shared Reading Foundations 在每一本书中,作者有针对性的在主题故事或主题场景中融入大量符合自然拼读的单词和Sight Words单词,通过对文章的跟读和自主阅读,孩子们可以一直在阅读中进行以上自主阅读两个关键技能的训练。
3 T9 A" [: c0 K6 ~3、超过50%的美国小朋友都在读
, m* x7 X# \8 A' s D" C! T
+ z% H9 d$ [4 I' ]) Y$ Q
4 S# ^9 E, H. N1 }* a/ \ Shared Reading Foundations 被美国36个州幼儿园和小学图书馆设为必备馆藏书。
+ x7 O$ K' |9 k) W Q9 r6 D这套书不仅拥有促进幼儿自主阅读的高人气故事内容和科学题材内容;还通过列出书中出现到的高频词、高频句,自然拼读字母组合,从而对标美国蓝思阅读体系标准给出专业的阅读指导。
5 c9 W4 w0 j8 F9 B7 t
6 A2 u. S* O O% ~
- m: ^ z8 p# Y- M- f6 J& _0 t(1)Fiction/Nonfiction 文学和非文学类英文阅读技巧:
6 w. ]. L7 u- J! S# q8 E) G熟悉两种最典型的英语阅读题材,孩子爱上自主阅读。 * V: W! a# ~. a- M1 l! P
(2)Subject Reading 生活场景主题阅读:
1 J+ i1 o+ `0 f, R0 l( K8 D) P
+ V+ g. [3 z K$ a4 R6 W# H
) [* @) s3 y5 ^4 {( ~" _ N
语言来自于生活,应用于生活,只有熟悉的生活场景才能帮助孩子们快速掌握语言。 5 d: |% B' X& d, d
这套书严格遵循3—8岁孩子的兴趣专注点与思维特点,在贴近生活的情景故事中加深孩子对现实生活中相关事情的理解。 4、培养孩子的音韵意识(Phonological Awareness)
# u: k) ]0 P% R. Y: ?, ?
1 a4 M' @) F" [8 G" N" ?1 l9 G1 G; x f7 T3 @- r C
每一本书的内容富含情景式高频句子训练,非常美妙的阅读韵律,让小朋友听几遍就能开始跟读。
, l2 d! O$ V2 Y重复利用句式造句,让孩子以不同的事物场景,积累练习朗读句子,增加开口运用句子和词汇的次数,能够达到一定程度的复习作用。 家有小活宝,大活宝来报到!
|