写作6大要素 - 来自美国教育出版社 Evan-Moor 的 Daily 6-Trait Writing ，一套根据根据美国教纲编写的写作分项学习和练习册。暂缺1/7/8，感谢有资源的小伙伴可以补全。2 l z/ d5 ^$ @2 K8 g
8 i* U9 j+ E( B8 ?+ Z写作文这件事，可以分解为6大要素，叫 Six Traits of Writing' C9 V6 n. s) @' B( d8 o- j* a: ]
B" x* x- v& ?# S1 K& z
Ideas* G* b" Y: t$ i' S0 V* T9 z N' i
观点是否明确？论证是否充分？故事是否丰富？
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结构布局，是否清晰顺畅？是否合乎逻辑？; O# G: J( i5 d) I1 w. \
Word Choice ，6 }( z# C6 j4 ?5 k
用词是否妥当，贴切，优美？
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句子是否完整、流畅，甚至有节奏感？
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文章的语气和调性，是否妥帖、独特、富有情感？3 U2 N! ^, M I0 L
Conventions
. Z! Z+ U) P5 y. c) b语法、断句、配图等等，是否符合写作规范？6 X* W+ g [. O5 I
( P7 M. M) [: ~9 ^) r3 _这六项，实际上就是把“写作”这个大任务做了拆解，变成六个“子任务”，让孩子先分别练习、再综合突破。这个思路，这种方法，其实也同样适用中文写作。平时引导孩子写作文，也可以从这六个方面，帮孩子获得扎实进步。
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今天老师又找我谈心了！
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雷达卡
