发表于: 2017-8-26 14:25:01
Phonics自然拼读学习篇:一般的Phonics学习步骤(转载)
  y2 [7 }7 V1 q! s5 O) u$ `看完了上一篇的《自然拼读学习篇:初认识自然拼读法Phonics》的朋友估计已经对自然拼读法Phonics有个大概的了解了。下面继续学习,什么时候学习Phonics好呢?怎么样学习Phonics好呢?这里就大概说下我了解的吧。
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/ ?4 w) u7 Y8 C% ~$ |# G& E( [$ F关于自然拼读法Phonics在英语启蒙过程中什么时候学习,网上也有很多的说法和做法。有的人觉得学习来记单词的,有本书就叫《自然拼读发记英文单词》;有的人一开始接触英语就直接学Phonics;有的人英语听说能力已经比较强了才来学习。
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6 N% T3 n+ B1 Y, ~" s我个人是偏向第三种情况的,虽然Phonics的确可以帮助记单词。如果词汇量没有上去,会拼读,会出现只会读不明意思的奇葩现象,你可能会说那就开始背单词呗,那你又半只脚踏进我们的老路子“哑巴英语”了。4 k2 G" b% H$ Y! ]

7 g: u) |0 o( M& f$ F8 b4 b2 l# \下面看看什么时候学Phonics合适呢,当然这个只是我个人觉得比较好的方案,大家可以根据不同情况相应调整的:
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1,学龄前小孩:先磨耳朵练习听说,就等积累到一定听说词汇之后进入Phonics阶段,你会发现小孩突飞猛进,当然有小孩反感看文字也存在的。
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2, 低年级的小孩,可以根据学校英语课的情况调整听说培养和Phonics学习的轻重。课程不重的精力还是放在听说方面的提高;课程重的放多点在Phonics上可以帮助记单词,但是也不要丢下听力方面的提高。) T8 c, C" v$ J

5 g; [& M! T& F8 I3,高年级的小孩,因为英语课比较重要了,就跟上面的低年级第二种情况一样处理,同样也不要丢下听力方面的提高。
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那整个Phonics在英语启蒙过程中在哪个位置呢,看看下面的:- e5 Z6 X1 ^% O1 n2 c' q% o% }3 I

) ]9 k# ^8 }0 M1 j- B2 ^/ Y第一步: 磨耳朵,积累听的词汇(看看磨耳朵重要吧,因为后面Phonics只是帮助文字和声音的对应)
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第二步:学习字母(letter name),这里有很多有趣的英语绘本或者动画介绍ABC的,例如廖彩杏书单中的第11本《Ape in A Cape》,20本《Dr.Seuss's ABC》,44本《Kipper's A to Z》就是了,磨耳朵神器中的2068,2142,2239,大家有的可以听听音频。
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第三步:这里可以插入学习下letter sound的儿歌,就是字母在单词中的一般发音,例如a,apple这样的,上面介绍的几本绘本也可以算进来,但是有的视频更专业的,还有口型可以看呢。7 q  Y4 q6 [; t" b9 h# C

9 l, A1 `3 {1 A, A, f# ~# a; m: @第四步:开始学些 phonics 教材(可以自己按小孩的情况选一套哦), 同期配合使用decodable books加强(这个也是有不少选择的,不少分级读物都是有这个资源的),这个可能另外写个文章介绍8 H' o: R2 Y& H

: A$ o+ m2 [0 w* K5 X3 L: s  J! v3 y, o第五步:学习sight words, 配合使用High-Frequency Word Books(这个也是有不少选择的,不少分级读物都是有这个资源),这个也可能另外写个文章介绍,或者跟上面的结合起来
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, U+ W1 c& @$ r  I第六步:学习 word family 和同音字 (phonics 的家族字和同音字小书),这个同样
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) o' d7 F1 p7 B; a  v1 G第七步:用分级读物一级一级往上读, 当然课外的绘本阅读还是需要的,例如桥梁书。当然不只是一套分级了,一般几套一起读,那样才能通过大量阅读来巩固。
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$ }# F4 \- V$ n8 P9 ~: U学习自然拼读法Phonics教材中,是怎么学习的呢?9 n0 C; g, r; A2 U& b, `

. B* e) C% u6 l+ K* ^" [3 O下面的摘取自百度百科:
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  b6 \. f3 X5 p自然拼读六阶成功法6 M# `9 o  u2 |0 o# F/ j+ I
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第一阶:建立字母与字母自然发音之间的直接联系。. [! s8 @. J3 u- P
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第二阶:能够成功拼读元音+辅音(辅音+元音)。如:c-a ca a-t at
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第三阶:能够成功拼读辅音+元音+辅音。如d-o-g dog
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% F3 i" I0 F0 I. P  ?$ r第四阶:能够成功拼读双音节或多音节单词。如sw-ea-t-er sweater
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第五阶:能够听音辨字,即听到单词读音就能拼出该单词。
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第六阶:单词量大量扩充,能够阅读英语文章。
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小宝门门都考了100分~~~喂,醒醒,枕头湿了!!!
winniedewowo  评论于  2017-8-31 09:32:32
学习学习了
妮妮宝贝Claire  评论于  2017-9-2 13:21:00
学习到好东西了
限量版的回忆_  评论于  2017-12-14 12:07:31
dldouban  评论于  2018-9-13 07:38:04
终于有了一个方向。
hippo730  评论于  2018-9-14 23:04:20
想想儿子学英语的过程,好像还就是这样,磨耳朵积累到一定时期,进步就会特别快
庞一城  评论于  2019-2-28 12:51:50
第二步:学习字母(letter name),这里有很多有趣的英语绘本或者动画介绍ABC的,例如廖彩杏书单中的第11本《Ape in A Cape》,20本《Dr.Seuss's ABC》,44本《Kipper's A to Z》就是了,磨耳朵神器中的2068,2142,2239,大家有的可以听听音频。+ d- j( i9 d2 ~$ Y, G

. u/ s% x& [- i+ e0 M5 M0 K磨耳朵神器中的2068,2142,2239???是神马意思啊?新手宝妈不懂啊: f( l% k* M. J5 F# y4 A4 a
ibeiCarmen  评论于  2020-5-13 10:11:38
学习学习了 谢谢
自然拼读资源圈 就突然想建一个自然拼读的圈子,有空就往这里面塞点资源。爱贝亲子网有很多自然拼读的资料,希望爱贝的管理员能把自然拼读的资料移到这个圈子里来!呵呵! 群主: 请叫我女王陛下
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