灰太狼 [版主]
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发表于: 2011-9-24 09:29:19

在[小升初]板块提供的文章

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世外小学07年面试题目:

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孩子一:

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1.一张纸撕一次 变成三张

; l9 X+ G* I1 Q. j* O

2.一张纸撕一次  撕出四个口


" C0 l! {7 C; Z" j

3.六根牙签摆出5个正方形


+ d( H% u( w/ V. g; P

4.四根牙签摆出3个三角形


+ V3 M0 p+ J% f- k

以上只是其中的一组


4 I, _& Q. k4 W

孩子二:

1,梳子除了可以梳头之外,还可以用来做什么用?


0 ~; m# [3 \4 M

2,钢笔除了可以写字之外,还可以用来干什么?

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3,假设1是学猫叫,2是蹲,3是站,4是??,5是??。然后听老师指令,做出相应的动作。

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4,根据要求串珠子,“黑白黑黑白白”后面接着串。

7 X3 g$ t( q, O: `1 {  U

孩子三:

1.一个正方形撕两次成四个三角形

- M# P" {8 g. p! n

2.小明家没有梯子,如何换灯泡;小明能推动汽车,为什么


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3.跟着做操

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孩子四:

小明不喜欢穿高跟鞋,小明换灯泡不用梯子,小朋友你们认为小明有什么特征。

孩子五:

1、考记忆力:先给了6个编号的图片,然后老师说编号,小朋友做出图片上的动作;2、动手能力:用一张纸撕一下使纸变三片;用4个牙签拼成3个

0 B% z1 e. b/ a: k

三角形;3、老师说三个动作,如向前,向左,转身,然后由小朋友一步到位地完成整个动作;4、一幅图片,如木梳,除了梳头还能做什么?5、归纳总结:先讲


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一个故事---小明1只手指可推开汽车,可以用剪刀剪开蜘蛛网,请问小明还能做什么?小明的特征是什么?(用1句话形容小明的力量)。6、根据规律穿珠子。


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2007实验学校面试过程

一、情商反应测试:(16+9题)

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第1到16题是表情题,17到25是图形找规律题。每道题大概限时一分钟,电脑喊停。

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1、其他小朋友打你,你是什么表情? A 哭、B、 微笑、C、 哈哈大笑 D、 生气、


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2、如果你看到不喜欢的人,你是什么表情?

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3、如果人家不和你玩,你是什么表情?

5 Z! K- L" w3 R7 s; _1 F

4、如果人家向你跑过来,你是什么表情?


; C2 \4 P. U' J$ r  h5 o' z

5、如果你给老师批评了,你是什么表情?


) O/ [% m8 ~1 u6 i3 g

6、爸爸妈妈在家里的表情最多的是什么?

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……


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17、比如:一竖 圆圈 黑三角形 蓝正方形= 1234


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然后根据不同图形排列找出规律得出答案。

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......


3 W6 Q* h; g, l& Y$ t- ]

二、背古诗:


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每个小朋友要求背一首古诗,老师说不能太简单,不能重复,否则不过给分。

( R* L3 l0 B. l+ B9 S

我们背了《秋浦歌》– 李白:白发三千丈,缘愁似个长,不知明镜里,何处得秋霜。

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有些小朋友背了《望庐山瀑布》


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(我们儿子说他们那个班级的人都好强耶,会背好多古诗。)

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三、读儿歌:(自己认字)


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一条鱼,水里游,孤孤单单在发愁。


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两条鱼,水里游,快快活活在水里。


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许多鱼,水里游,快快活活生宝宝。

) O. V: s: B: `% i. F/ Q( U

四、读儿歌 再画画

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白云飘,白云飘,白云飘;

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山爷爷,山奶奶,掉到小河里。


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举着它,戴着它,穿着它,


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好像在看报,好像在织一顶毛线帽。


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穿着它,一扭一扭,好像在跳舞蹈。

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小朋友,按照上面的儿歌,自己把他们的意思给画出来。

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五、自唱:


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我们都有一个家,。。。

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蜗牛和黄鹂鸟:阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿地刚发芽,蜗牛背著那重重的壳呀,一步一步地往上爬,阿树阿上两只黄鹂鸟,阿嘻阿嘻哈哈在笑它,葡萄成熟还早地很哪,现在上来干什么,阿黄阿黄鹂儿不要笑,等我爬上它就成熟了。

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六.后面是做游戏,其中有一个是,老师发给每个小朋友一张小纸条,要求用这张纸条把一罐可乐提起至少1米,


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归纳:学校所要选择的优秀的孩子希望具备的能力:

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有主见 有克服困难解决问题的信心 独立思考 身体协调性强 注意力集中就拿那题剪刀剪纸的题目:

有些孩子做不来就很容易放弃,或者根本就没有尝试。有些孩子虽然没有做出来但不断在努力尝试,有的孩子问老师拿了三张纸还有那些动脑子的题目,一些孩子根本就不理解意思也不问,还有少数的孩子虽然不知道答案但问了老师很多问题。


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以往考入的孩子有些是很多题没有做出来的,但过程很重要。

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世外小学 上海市世界外国语小学创办于1993年,2005年8月起转为民办学校,学校分本部、 境外部、PYP部(IB0国际文凭组织小学项目部),学校现在有两个校区。 群主: 灰太狼
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