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关于RAZ的一切你想问的，我这里都有！
! C4 ]/ M* _8 ~" T, ^$ A 在这个RAZ作为启蒙英语读物霸主地位的时代，越来越多的家长们选择了RAZ，但是也产生了诸多问题，那么，接下来就有我来解答一下大家的疑惑吧。
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一、怎样算是读过RAZ了呢？
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怎么算过，就要看父母们的目标了。当精读教材来学，就得要求单词都会写，有的丧心病狂的父母甚至要求背诵、听写、仿写、复述等。我个人认为，由于RAZ巨大的体量和知识面，还是做泛读教材比较好。但即使是泛读，起码也要孩子自己认字读一遍，Quiz必须做会，后面的单词表过一遍，知道意思，才能算最基本的过了，基本不需要复习。
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2 f5 w% e7 V) Y3 z, i二、什么类型的单词是要求必须会的呢？ h& P2 O1 b2 Z: ^ s' K" O3 Z
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常用一点的单词，起码都要知道意思，会读，往后面高阶一点的，有些比如“糖尿病”啊、“有袋类动物”啊，孩子实在记不住，个人认为，在文章里懂了，过去了就是了。如果进度太慢，容易打消学习热情，适当的放过自己，放过孩子，不用追求过度的完美。
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三、几岁开始读RAZ比较好呢？. y5 u C/ \# h7 c" e, t9 u4 x7 A
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现在啊，越来越多家长希望着越早越好，但总的来说，我个人还是建议有一定心智基础再开始。如果孩子读是都会读，就是不知道意思。我觉得这样就浪费了RAZ这么好的材料。毕竟后面社科部分涉及大量的高认知内容，比如政治体系啊、平权运动啊、历史事件啊、科学原理啊，好多孩子事实上后面不是卡在英语上，而是卡在认知上。所以最好是五六岁开始，先学自然拼读，不要硬读。' R$ D" D3 {; S B4 y( t
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以上是我总结的几个典型的问题，家长们一定要有耐心哦~. } \. U. J% N' H$ t" w+ {
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