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牛津阅读树----你是怎样读的呢? ) {5 y' V0 A& d6 b$ \7 E
* \0 B5 U4 x) ]- y( _$ i/ R今天给大家做一下牛津阅读树的家庭版1级语音解析,各位家长和孩子们是怎么读的呢?7 A9 B; {4 @/ ~/ ^& e: C3 \
先来看一下牛津树家庭版1级语音书目录:% z- w# C& a8 t
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Kipper’s Alphabet I Spy
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Chip’s Letter Sounds9 _$ r* \* j" r, z3 e
7 g) s& {) q- |" z, ^- aBiff’s Wonder Words
( i: x& G) Z' x! @3 O/ ~" n7 K; h1 m& E0 J4 j) B7 ?) I
Floppy’s Fun Phonics
- v: d. K5 E: G9 H
# M% u& O( Z% L2 V6 p' m/ V% O% ?Biff’s Fun Phonics, X7 O9 O& |, z! k j9 V' V5 p
Z M& U) X# R
Kipper’s Rhymes) W. J0 x' |9 ]4 a" p; d
0 g: l& B b; N- \% |- ~
其实在英语之中Phonics,指的是声音教学法,或者语音教学法。
5 }/ m5 D7 b& z. Y' [" t6 D, J0 E( E* ^
最近两年在中国这个词特别火,一般在国内被称为自然拼读法。) Y+ D/ Q; e* H% }
6 x# ^8 Z* F7 d是将英语中的字母(Letter)和发音(sound)相对应起来的一种学习方法。通过各种不同的字母组合和他们的发音相对应,帮助孩子建立解码英语单词的能力。9 d2 g3 }' a' ^$ Y7 x ~8 E( }# M# X
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牛津树家庭版的语音书,其实就是很好的一本学习拼读的小教材。& w5 U% p6 d' z- Z* X2 h
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1级的语音书,一共6本,我们学习的顺序,也应该按照上面的目录顺序来学习哦。' k; E' \4 u \
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今天给大家带来第1本4 _4 C$ u0 k7 w& h( e
7 |$ f7 d( `% h9 _# S$ X0 DKipper’s Alphabet I Spy
8 R0 n& N8 w2 t) ?( l
/ Y6 @8 Q' _/ d
这本语音小书,是26个英文字母的学习。
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26个英文字母的学习,在自然拼读中,分为两部分,一种叫做Letter Names(字母名称),一种是Letter Sounds(字母发音)。
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在中国,传统的学习字母的方法,一般就是学习Letter names(字母名称)。
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3 W' @: j0 b( F' o& U/ F7 N1 F例如非常有名的字母歌,就是把26个字母按照字母表顺序唱出来,唱出的是字母名称。0 k& |7 F! I. q" Q
7 i+ y) m0 Q$ H, z5 w6 E! u. P
A [eɪ],B[bi:]....+ e" ]5 ^( x* t6 c' A
- b# y; f, ?: H& ]" ^Letter sounds(字母发音)是什么意思呢?
3 V, x0 @ s) C+ y2 i' r8 K* Q0 }! p& x. y' i
就是字母在单词中的发音。
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例如:
- [% f* [3 a' F0 SApple['æp(ə)l] ,这个单词中,a的发音不再是它的Letter name [eɪ],而是它的Letter sound [æ] 。( o& W' U, v; Z# I) p
* J( z. ~. \ G9 ^2 I' i% }所以,这本书学习字母,也是从这两方面入手,边学习Letter names, 边学习Letter Sounds。+ K, l' B: D# m/ G2 n" b
( k# d! x. W! V) d, s两者互相对应,可以让孩子将字母和单词更好地联系起来。
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: l5 f# j, d! N4 {0 s+ ~9 P3 N, F 阅读提示:
7 l: v. L% ~% j: E# N0 ]) a1、 下文中图片下方的英文和中文翻译,是给家长们参考的哦,不用一一读给孩子听。
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6 \) ?9 ^2 P- f% J2、字母初学者,建议第一遍先整体认识26个字母,孩子熟悉并记住字母之后,再进行单词和图片的配对练习。 |; t: a: ^# l. S2 Y# A
a2 s! @ ^+ n% m, C4 c2 e
3、字母已经很熟悉的小朋友,学习这本书时,可以先将字母和单词的首字母配对,然后再和图片配对哦。以此提高孩子对字母和单词的敏感度。
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4、每个孩子的情况不同,解析给大家作参考,大家还要根据孩子的情况灵活掌握。
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下面看看部分内页,先来了解以下这本书的特点。4 B% @% ^" C( J. b5 w' H# k
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& z! s$ N @7 D& ?8 `2 p(I spy with my little eye,something beginning with... a b c
' e. _ }0 T+ {( [; [( h" ?& ~2 w
4 _# U& D/ j; f& f# u3 c2 |( S$ happle, ant, Biff, banana, ball, cat, candle)
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(我用我的小眼睛去发现,一些以a b c开头的...
+ U& t; ]9 _, Z
, q1 D+ m# b1 l( p! [苹果,蚂蚁,Biff, 香蕉,球,猫,蜡烛。)
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5 V5 |% R4 k$ X! `. ?& O+ S, g
(dinosaur, duck, egg, elephant, Floppy, feather): L: ?1 ^. {* L: ^, w8 d q
- b3 P1 s2 F( N0 e& r(恐龙,鸭子,鸡蛋,大象,Floppy, 羽毛)& |6 S' P" G- w
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(goose, goat, gate, hair, hat, horse, insect)
4 q9 Z4 }4 ?9 j" x4 p
1 j1 g/ x$ N1 L2 Y2 v(鹅,山羊,大门,头发,帽子,虫子)( c: ^. H6 k) c$ Q1 A, M2 Y
) n$ {3 K* ?0 F! d5 |6 _& d7 y& q: ~
通过以上3张内页,先看看这本书的主要内容:
' r" l; z# P7 F) P1、 每个跨页是由两部分组成,左边是需要学习的字母,左边下方单词,都是以本页的3个字母开头的。右边就是单词的对应图片。; J; A. c7 r8 }7 W6 _; O0 E
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2、 每一页的左边,都有一行动物的脚印,每一页的脚印都不同,都是右边某一种动物的脚印哦。
8 z: h& ]1 u+ ?; ~7 m) e 接下来再看看可以学习的点有哪些:
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1、认识26个字母名称。$ m3 L) s0 n1 G3 a; O
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不认识字母的小朋友,建议我们可以先带孩子认读左边的26个字母,先认识letter name.也就是我们最常学的字母表。, F3 t$ A% \* E
0 P. ? Z1 i& t4 a
然后进行视觉大发现的游戏:
3 R* k6 T. h9 o( h1 d2 x. ^' @* F: s0 r! K5 b6 d4 ^8 K: E9 J; L
I spy with my little eye,something beginning with... g h i
+ N, x& }! H) o! A5 x9 p7 C! @
) E: s3 r. U' {6 @* `在下面的一小行单词中,找出带有上面3个字母的单词哦。
' ]8 |' V1 j X9 p' E7 J F8 {+ W$ r+ F9 `
这就是一个游戏,锻炼孩子的眼力。也是这本书的有趣之处。% u H/ f( t2 G3 f6 J. ~
. g! K+ E$ K; @4 A& ?6 t7 I不用给孩子解释单词的意思,只是和孩子一起寻找字母就好。; ?3 m4 q) E# w |; Z
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这个游戏是这本书很重要的一部分哦,千万不要忽略,游戏做得好,孩子会更快地熟悉字母哦。# l& K. i* P! t% w
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2、 认识26个字母的Letter sound.
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字母的letter name 熟悉了,接下来就可以熟悉字母的Letter sound。
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Letter sound我们上面说过,就是这个字母在单词中的发音。/ M5 x% o4 ~7 K+ f; }8 {9 u8 C* T
- D4 w7 I0 l6 J当然,一个字母在单词中的发音不仅仅一个,这就涉及到自然拼读的多个规则,这些我们以后再说。* M. E. x( E+ w+ W' B6 G8 Q
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这本书中出现字母和字母配对的单词,都是以首字母形式出现的。
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: E; b& x: _& e6 D: K7 ~就是为了让孩子们刚接触字母和单词时,对字母和单词的关系有更清晰的认识。( q T( p2 w: R$ o
9 w6 |$ m1 a- n每读一个字母的Letter sound,就读一个下面的单词,以对应。: F: M* d \2 ~( T$ T5 u( c2 q
/ x" r* Z6 C$ q+ S5 ^举例说明一下哦;/ N1 S/ v! E* [5 Q- y
, l, x' |! g* B6 P; g. P; n c8 p
- m/ ?; w7 @/ x
(jelly, jigsaw, Kipper, key, kangaroo, ladybird, lion)
$ { d6 R, P0 C* U( M$ y$ J1 ^1 T$ q6 N8 L
(果冻,拼图,Kipper,钥匙,袋鼠,瓢虫,狮子)
( b0 |( S8 k0 G$ L: r# ]0 _4 x; ~0 H& @5 \
J的letter name是[dʒeɪ],letter sound 是[dʒ]。
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9 a2 Z: E8 N% _, i7 t7 I& M将这两个音给孩子读出来之后,就可以指读下面的单词:/ m( x' r7 `# g. q) b$ e5 y
) ?4 O1 I4 \3 U1 o
Jelly, jigsaw
8 }, I9 u4 n( f' W" z. @, D: ]8 H: c/ s7 J' |! L2 {. W& M6 N
然后指一指右边相对应的图片,再读一遍
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Jelly, jigsaw
, z' n, D7 G9 K5 C) x2 `5 h( x8 S8 G% a
孩子对应图片,就可以猜出单词的含义哦。
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3、 最后一步是书写。
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每个字母都大大的,中间有用虚线描画出来的trace(轨迹),可以握笔的孩子,可以试着拿起笔,顺着笔画去描摹字母的写法哦。
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例如下面的m, n* A8 _0 x9 Y: {0 Q a
+ I3 S# _9 i) k% }* J i9 f
(moon, monkey, milk, nose, nail, net) I$ |$ s ~" z) G+ ]% w2 ^
# U" c8 C% P" J, ^" m, M+ L5 B
(月亮,猴子,牛奶,鼻子,钉子,网)' J- T- g) y9 C* m
H: m2 t8 U2 r- d% j: ^0 E在以上几步学习过程中,还可以带孩子顺着动物的脚印翻下去,让孩子猜一猜,是哪个动物的脚印呢?这也是很有趣的一件事哦。! f( t. J! T' Z' `* f
1 O8 O: j( B( ]0 |2 L7 r可见出版社是多么不遗余力地让孩子们喜欢上这套书,在学习中快乐学习啊!% f% I: J. }1 L
& T4 s% x5 A( G9 S
一本小小的字母书,包含了这么多的学习内容,一本书学习下来,孩子可以熟悉和掌握的东西太多了,也为以后的阅读打下基础,真是非常好用的教科书了。
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! O) p0 `. ]# R* M+ R8 p
8 [1 L Y) v5 Z r
(orange, octopus, pear, penguin, purple, queen, quilt)
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! D5 ?4 ~ x C2 z, ]! ~. _(橙子,章鱼,梨子,企鹅,紫色,女王,被子。)
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最后还有小游戏哦:" g6 ]! P; V# x2 O% l
A Maze(迷宫); b- {. M) ~3 c0 M! D3 Q9 L3 E
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拓展练习:) ?+ W, B/ |8 ^+ Q' O7 J
1、 唱起字母歌7 f; x0 s9 ]4 @+ b% @
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* z) G: O4 s8 P9 _: V不一样的字母歌哦,这本书正好搭配,每个字母,搭配两个单词,letter name和letter sound全有了。
: x( v+ r) @2 c ?: Z. M
; b+ w+ D/ O) ], W) o2、字母积木的动画搭配看起来。
5 D0 H5 C0 I s2 r这款动画是Alphablocks(字母积木),下面是第一季第一集。" M8 A; b' U+ K2 z3 n Q' G- f
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26个字母积木,每个字母积木的身份职业性格都不同,每个积木一出场,都自带他们自己的Letter sound音效,小故事也特别有趣,看啊看啊,就把字母的发音和字母组合记住了呢。
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/ L! i+ r1 V7 G: f& G' a如果有对牛津阅读树家庭版有兴趣的家长可以点击下方链接,我们会继续分享,欢迎关注!" w$ Q7 z2 A# V: W* X
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原版牛津阅读树1-9级点读版全套
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" Y: [: I7 [6 I; @& {* W0 u
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5 d1 a; Z9 L, r$ C* }8 d0 s' N+ c7 P5 ~8 B9 D2 `- u' L w
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) n# N# Z* Q4 u$ S; E {7 P b) n: c% t# a5 O8 }
5 g4 Y8 f9 G& y& ]* A
! l6 _; f/ N$ ^8 s6 e默默的把爱币数了N遍,好像又少了几百?
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