| 关于阅读1-3级绘本: 全套分两大系统:First Stories 和Phonics,纯故事和故事加自然拼读。这两个部分互相辅助,相互交叉。而每个部分又分别都有清晰的分级,层层递进,让听说读写能力全面逐步进阶。3 [- S( K$ n, r% O" m, C9 u$ b4 g2 U) R. o6 O& ^
 
 ![]()  5 ]1 D: |$ J+ o6 X. L) z
 ! ?) u2 w4 R$ C6 N5 E! ^+ k' \(1)第一阶段:Getting ready to read
 ( q( a; G7 x+ c/ V+ y7 n共12册,其中First Stories 6册,Phonic 6册。每页一句话,每句话由1-5个单词组成。句式反复、押韵。让孩子认识故事人物的姓名,记住一些字母的发音,能对一些高频常用词的声音和意思进行匹配。听懂故事内容,参与故事话题互动(可以用中文进行)。& R/ _9 w  U  E& V
 
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 ![]()  2 u6 b& O" F/ M" D- z(2)第二阶段:Starting to read! v1 X- p7 b% |# E9 s. j! q, C6 n
 共12册,其中First Stories 6册,Phonic 6册。从听说练习到简单句子的整句跟读和朗读,尝试复述一个简单的故事,并能把高频词用于日常生活中。引导孩子学写字母和一点点简单的单词。听说读写同时进行。4 X9 @2 Y' O- S2 Y$ b
 
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 ![]() % W/ Z- z, O0 O0 ]1 Z! k; W8 k (3)第三阶段:Becoming areader
 ! I, `9 N4 y4 k: t共8册,First Stories 4册,Phonic4册。到这个阶段,每页依然还是一句话,但是句子更长,句式也更复杂一点。要求孩子能记住全部字母的读音,能认识更多稍微复杂一点的常用词。理解并能复述故事,朗读时能注意情感投入。
 链接: https://pan.baidu.com/s/1i7JIVz34IQlQYIgmjDy8Cw 9 ?) i9 m& O/ i! [( m0 \( ~) ^ 
 今天老师又找我谈心了! |