康熙一共有35个儿子、20个女儿，他的孙子辈有人统计共有97个，这可是个很大的家族。那康熙是怎么教育他的子孙的呢？他教育的方式很多，言传身教，让他的子孙跟他行围打猎、跟他巡视，甚至作战的时候，也带着他们，就是在实践当中来进行培养教育。但是，还有一个很重要的方法，就是学校教育。

(康熙的教子方式很值得我们去读一读，很受启发！)

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第一课：宁静的力量

「静以修身」、「非宁静无以致远」、「学须静也」……

第二课：节俭的力量

「俭以养德」……

第三课：计划的力量

「非澹泊无以明志」、「非宁静无以致远」……

第四课：学习的力量

「夫学须静也」、「才须学也」……

第五课：增值的力量

「非学无以广才」、「非志无以成学」……

第六课：速度的力量

「怠慢则不能励精」……

第七课：性格的力量

「险躁则不能冶性」……

第八课：时间的力量

「年与时驰」、「意与岁去」……

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1、不能有无理的抱怨、争吵或者惹人讨厌的取笑。

2、一定要铺床，不能只是看上去整洁而已。　

3、自己的事情自己做，比如自己冲麦片或倒牛奶，自己叠被子，自己设置闹钟，自己起床并穿衣服。

4、保持玩具房的干净。

5、帮父母分担家务，每周1美元。

6、每逢生日或是圣诞节，没有豪华的礼物和华丽的聚会。

7、每晚8点30分准时熄灯。

8、安排充实的课余生活：玛莉亚跳舞、萨莎练体操、跳踢踏舞、弹钢琴；排球、打网球、玩橄榄球。

9、不准追星。　　

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达尔文从小就爱幻想，他热爱大自然，尤其喜欢打猎、采集矿物和动植物标本。他的父母十分重视和爱护儿子的好奇心和想像力，总是千方百计地支持孩子的兴趣和爱好，鼓励他去努力探索，这为达尔文能写出《物种起源》这一巨著打下了坚实的基础。

(没有好奇心，没有想像力，就没有今天的“进化论”！)

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宋庆龄虽然一生无子，但是她一生都致力于培养少年儿童的工作，因此积累了丰富的经验。正如她自己所说：“我的一生是同少年儿童工作联系在一起的。”

1、玩是孩子生活的需要

2、父母和教师都要以身作则

3、反对打骂和溺爱孩子

4、立志愿和选职业是两回事

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司马光告诫孩子：读书要认真，工作要踏实，生活要俭朴，具备这些道德品质，才能修身、齐家，乃至治国、平天下。在他的教育下，儿子司马康从小就懂得俭朴的重要性，并以俭朴自律。他历任校书郎、著作郎兼任侍讲，也以博古通今，为人廉洁和生活俭朴而称誊于后世。

(平生衣取蔽寒，食取充腹，不敢服垢弊以矫俗于名！)

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居里夫人在女儿不到1岁时，就让她开始所谓的“幼儿智力体操”训练，让她广泛接触生人，到动物园看动物，让她与猫玩；让她到公园去看绿草、蓝天、白云，看色彩绚丽的各种植物和人群；让她到水中拍水，使她感受大自然的美景。

(我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实！)

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在女儿爱琳娜很小的时候，马克思就给她读完了荷马的全部作品以及莎士比亚的许多剧作。有一次，爱琳娜被马利亚特的航海故事所感动，尽管当时她还不懂船长是怎么回事，但却被故事里的船长的事迹深深感动。

(人要学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤，他才能学会走路！)

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曾国藩一直被誉为成功教子名人。他认为持家教子主要应注意以下十事：

一、勤理家事，严明家规。

二、尽孝悌，除骄逸。

三、以习劳苦为第一要义。

四、居家之道，不可有余财。

五、联姻“不必定富室名门”。

六、家事忌奢华，尚俭。

七、治家八字：考、宝、早、扫、书、疏、鱼、猪。

八、亲戚交往宜重情轻物。

九、不可厌倦家常琐事。

十、择良师以求教。

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