今天,小编要给大家介绍的这套美国幼儿园课本,在中国畅销200多万册,是30万+中国妈妈们的选择,用纯正的美式英语,纯正的美国教育为中国孩子带来原汁原味的美国幼儿园课程!
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这套《美国幼儿园课本》,课本内容涵盖语言、数学、地理、历史、社会科学、自然科学、音乐艺术等丰富学科,直接将场景与英语信号相对应,用英语直接去表达、思考和行动。
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比如当孩子看到一个苹果: 他的第一反应是:“This is an apple!”这就是英语思维。 如果他的反应是:“这是一个苹果,用英语说就是‘ This is an apple’!”这就是中式思维。 2 U; P5 O$ B( p- y
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0 @+ G$ h$ f) Q, G5 V这套课本分为两个阶段,pre-K和K阶段,每个阶段4本课本,每阶段教材均包含4本原版课本+4本同步练习册。
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4 f9 V$ v8 }2 j% e! J9 dpre-K阶段适合3岁以上的孩子 K阶段的知识比较深入,适合5岁以上的孩子。
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资深教师编写,真实再现美式课堂0 l; j/ f" |$ Z6 D
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这套《美国幼儿园课本》来源于原汁原味的美国幼儿园课程。全套教材由美国资深教育专家迈克尔·A.帕特莱克(Michael A. Putlack)按照美国学前和幼儿园课程内容和进度编写,分PreK和K两个阶段。
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Pre-K阶段每节课均按单词学习、学科知识学习、课文学习、课后练习的教学结构编写,完整还原美国课堂的教学过程。 & i& }' C) I1 M3 e" s
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▲ 点读视频抢先看~ K阶段每节课分为:学习目标、单词学习、词汇家族、课文学习、课后练习五部分。
0 F. K! O& I- X. U' u D# ^* G除了像Pre-K系列的学习方法之外,K阶段还增加了词汇家族的设计环节,让孩子通过一个单词,拓展出N多单词。
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# H: p( p8 ^8 E比如学习蜜蜂的同时,还学会了,蜂后、工蜂等。 图片也清晰的表示出了蜂后,工蜂等不同蜂种外貌的区别,科普了这部分的自然常识。
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培养英语思维,用英语思考和行动
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通过感官与英语直接匹配,让孩子把英语内化成一门表达、思考、行动的工具。 , Z9 `; C$ m1 m5 R. u) Z0 ]1 F8 a
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比如Science这个主题,在pre-K1中,包括4个部分:
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学习内容课本带着小朋友进行了简单的单词认知,学习很多植物、动物、昆虫的分类,并且认识了五官和五官感知的词汇。
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在A World of Plants中: 课本对植物进行了分类,植物分为grass(草)、Trees(树)、Flowers(花)和Vegetables(蔬菜)。 7 Z7 H6 S1 T$ D0 _7 g8 s) P
3 _* G5 E# Y& ?; P% N$ P U这个环节,家长先不要告诉孩子单词是什么意思,而是用图片对应单词,让孩子找到单词的含义,这就是原汁原味的英语思维。 ! {& y& y9 A5 F+ ]9 s% x$ H
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在植物分类的单词下方是句子,包含了常用句型,既可以再次熟悉上面的单词,也可以学习相对复杂的句型。
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- P( o- \# `) G* b上面的重点词汇是grass、trees、flowers、vegetables 下面的重点句型是There are…… 和拓展词汇big,small的使用 + D) Z+ D- D' h; r6 ^4 [- s
只是短短一面内容,就包含了词、句子、句型、自然科学分类的各种信息。 2 S# ^2 s. {5 O2 i$ i. l) W. a
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八大学科,让孩子接受系统美式教育3 q( v) v* C# S$ R- M
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这套《美国幼儿园课本》的课程设计让孩子在纯英文的环境中,学习语言、数学、自然科学、社会科学、历史、地理、音乐、艺术等学科。 " f1 a9 K' Q" W
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每个阶段每本课本上的大分类都是以上三个部分。
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每一个大主题下,覆盖了很多小主题。
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0 t) B" a; |" L g5 m* \; l从社会科学、地理、自然科学到语言、数学、艺术、音乐都有涉及,这就保证了内容上的广度,基本上贴近生活和符合孩子年龄认知的各种常识都囊括了。
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内容系统、完整,教学过程连贯
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% [/ L5 c5 z' l4 }. K: ~7 y《美国幼儿园课本》每阶段4册,每册12个单元,每个单元都有相对独立的主题,但后一册的12个单元内容都是前一册相应单元的加深或细化,pre-k和k的8册书共同构成了一个不断温故知新的体系,对每个主题的理解也从宽泛浅显逐渐变得细致深入。
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比如在pre-K1中的“从1数到10”,在pre-K2中,这部分内容就升级为跳数。在复习了前面1-10的数字后,还教小朋友学会跳着数“1、3、5、7和2、4、6、8”。
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后面继续学习数到20,并且引入了“双”的概念,鞋是一双,手是一双等。
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' M. T7 r j! @K阶段的课本内容,除了复习pre-K阶段学习的词汇和句子,会加大短文的学习比重。 - i7 T% K5 l( G* r8 J" C% `4 q
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短文故事性强,句子连贯,当孩子掌握了这种小短文后,用英语写小作文,出口对话都是没问题的。 学到K阶段的中国孩子,足可以达到小学三年级的水平。
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游戏、插画、真实图片交替使用, X! k4 l. o/ i- {# G u7 p
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互动游戏和图片是帮孩子将场景和英语信号对应的有效方法。 ) L. y# G% x# |! k- v) W$ y
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比如当他们看到这张图片,没有英语思维的孩子反应的是“下雨”,具有英语思维的孩子大脑会直接反应“It's raining ”。
( x" d6 y# Z; M6 s3 p" A《美国幼儿园课本》的插画风格非常幽默,表情夸张,这种风格很符合3-6岁小朋友的心理特点。 - \! r* } r5 Z3 \# R
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在学习pull这个词的时候,书本中配了一个超级大的萝卜,农民伯伯和婶婶,满头大汗,憋得满脸通红,都没有把萝卜拉出来。
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~$ t! t) R+ B* h0 u/ s8 J. ?这些有趣的设计,遍布在书中的每一个角落。 除了漫画的可爱俏皮,还运用了大量真实的图片,以求让孩子能够了解书中单词所描述的内容真正的样子。
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在pre-K2中的 Frogs Grow and Change中,蝌蚪的样子,青蛙的样子以及从蝌蚪到青蛙一步步的变化过程,都用了大量真实图片来展示。
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《美国幼儿园课本》为每册课本都专门配备了单独的练习册。每册练习册均包含“每日一练”、“参考手册”两部分。
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7 M7 P( V7 R0 G# f4 a, `3 Y( F“每日一练”,帮孩子巩固每天所学。 “参考手册”,提供全课本中文翻译以及单元测试答案。 另外!《美国幼儿园课本》是直接点读的哦。音频声音节奏舒缓、声音美妙,令孩子完全沉浸在英语世界中,感受全方位的英语环境。练习册不能点读!
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