阅读经典英文原版分级Heinemann《海尼曼》G1经验心得2篇合辑

正在学习如何开始带孩子阅读海尼曼G1，在网上看了一些妈妈们的心得，有2个妈妈的方法非常值得我借鉴。在这边我把2位妈妈的文章贴到这里来：

阅读经典英文原版分级Heinemann《海尼曼》G1心得第一篇

作者：桐妈
宝宝：4岁
阅读方式：书本分类阅读

关于海尼曼 Heinemann分为GK（幼儿园） G1（一年级）和G2（二年级）三个阶段。如果按照主题的分类基本可以这样分，一是科普类的，二是故事类的。

一页一句话的类型

主题人物的类型

科普的类型

科普的交通工具的类型

故事和科普相结合的类型

故事类的类型

作者阅读评析：

1. 这套虽然是G1，是母语国家一年级的水平，但是因为这次挑选的都是小开本的，文字比较少，

2. 阅读年龄建议不一，如果年龄大的譬如上了小学的看就要要求不一样了，譬如要能自主阅读，能自由问答，根据文章进行仿编等。

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bessxu  评论于  2014-9-19 10:08:15

太师椅

为了爱币我奋斗不息

试探你的温柔  评论于  2014-9-19 11:14:01

硬板凳

阅读经典英文原版分级Heinemann《海尼曼》G1 经验第二篇
作者：然然妈
宝宝：2岁多
状态：海尼曼GK已经读完
以下文分享内容
阅读方式：【按照这套书原有的顺序阅读】



G1(1-20)
跟之前的Gk相比，主要增加了如下内容，没有仔细一一对照，只是凭我的感觉。
1. 增加了代词定语和形容词.
I like my purple shirt. (From Jesse)
Look at my socks. (From Getting Dressed)
2. 增加了介词短语.
I like bugs on popcorn. (From Frog Food)
3. Level C 增加了科普内容，例如，讲不同的植物生长在哪里的Where things grow，以及讲卵生动物的Eggs。不过传递的科普知识是非常浅显的，文字也不算太难。
Mother Fish laid some eggs. Pop! Pop! Pop! Baby fish came out. (From Eggs)
4. 有些小册子增加了一些故事情节，有几本然然特别喜欢读，例如 Oh No！Too Much Stuff。


G1 (21-40)
增加的主要内容：
这二十本的难度也不太大，主要是Level A和Level B的短文，还有几篇Level C的。
1. 增加了规则复数与不规则复数形式.
Look at the pigs. Look at the sheep. (From The Farmers)
Look at my socks. (From Getting Dressed)

2. 增加了简单的复合句。然然最近说出了带too的句子，不知道是不是跟读海尼曼有关。
Mom has a hat. Kayla has a hat, too. (From Mom and Kayla)
Jesse likes to look at the map. But Sam wants to play ball. (From A Day at the Park)
除了带连接词的，还有一些不带连接词，但是表示承接关系的句子。这样的句子我们能够清楚地感觉到两句之间的紧密联系。多读这样的句子有助于锻炼孩子在口语表达和写作的时候注意句子之间的衔接与连贯。
Here is a tree. The tree is a home for an owl. (From Home)
Look at my boots. I can ride in my boots. (From Boots and Shoes)
“Look at the cloud,” said Kate. “It looks like a bird.” (From Clouds)


后来又翻看了一下40册之后的内容，Level A的内容基本上没有了，Level B还有一些，大量的小书都标着是Level C&D的，还有一些来自level E。Level C和Level D中大多数又是复句和句群。分级读物最大的好处就是，能够循序渐进地提高孩子的语言能力。

3. 增加了不定冠词形式与定冠词形式。
We have some corn in our garden. (From Our Garden)
Here is the tree. (From The Picnic)



G1：41-60
Level A的内容基本上没有了，Level B还有一些，大量的小书都标的是Level C或者D的，还有一些来自level E。Level C和Level D中大多数又是复句和句群，Level E涉及到故事了。



G1：60-110
不介绍了，自己阅读的时候就知道了。

作者对于GI阅读评价：
有关分级读物与绘本，有人说分级读物没有营养。我不太确定他们指的营养是什么，不过我一直觉得英语启蒙绘本和分级都要有。现在然然还小，我们共读的主要材料是绘本，每天我都会认真记录她读过的书和喜欢程度等，分级读物从来都不记录，因为这些小册子记录起来太费劲儿了，每天读上十来本得花不少时间来记录。而且对于然然这样的小娃娃，英语启蒙的要点是在培养她们对英语的爱好和语感，所以绘本是首选。分级读物的重要性在于她的重复性，每本小册子都在重复一个句型，重复使用之前接触过的词语，可以说是一种高质量的语言输入，对于语言学习来说是一个重要基础。

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试探你的温柔  评论于  2014-9-19 11:15:55

搓衣板

以上2篇经验可以作为海尼曼G1阅读参考

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点读包下载  评论于  2015-6-26 15:01:02

5楼

这个确实很好

我的爱币满屋子，求爱贝发美元啊！

dewyer  评论于  2016-4-6 13:14:20

6楼

准备开始学习这套

和孩子一起努力！

fennie88  评论于  2016-4-6 15:59:05

7楼

谢谢分享                     

为了孩子我爬我爬，咦~怎么总是没尽头呢！