3E少儿英语测试由中国中小学双语教育协会创立、专业资深英语博士专家组参与题库建设，针对广大中小学生提供英语口语、听读写方面的测试，并出具相对应的英语测评报告。很多家长都让孩子参加这项考试，今天就大家问的最多的18个问题具体来解说一下，希望对您有所帮助。

 

1、3E少儿英语测试一年考几次？今年8月份的考试日期是？怎么报名？

答：3E少儿英语测试一年考三次，分别在4月、8月和12月。

 

2016年8月份的考试日期：

口语一级   8月20日 08:30起，       

口语二级   8月21日 08:30起，       

口语三级   8月22日 08:30起，       

口语四级   8月20日 08:30起，       

听读写测试一级  8月23日 08:30-09:30，       

听读写测试二级  8月23日 10:30-11:30，       

听读写测试三级  8月23日 08:30-09:30

 

报名方式

（1）3E少儿英语测试官网：http://www.3etest.cn

（2）官网中列出的测试点均可报名（详细可查看官网链接：http://www.3etest.cn/TestPointDistribution.html）。

 

2、复习备考3E少儿英语测试要用哪些教材？

答：3E少儿英语测试官网上提供的复习教材是上海海文音像出版社和上海译文出版社共同出版的英语教材

3、3E少儿英语测试想考哪个就报哪个吗？不用一级一级来吗？可不可以笔试和口试分开考？

答：暂时没有设限。可以不用一级一级来，笔试和口试是可以分开考的。

但是建议家长综合考虑一下孩子的基础和实力选择合适的级别再去参考比较好。 

 

4、2016年4月份3E英语听·读·写考试大部分孩子反映放音时语速太快，要怎么确保听力多拿分？

答：此次考试的听力题难度偏难，大多学员考完反映放音时语速太快。在这样的情况下，考生们还是尽量放平心态，用好答题技巧，如听题前，抓紧时间预览试题，对问题进行预测，做到心中有数；

把握听力题中的关键词，尤其注意特殊疑问词5个W和1个H,以及转折性连接词but，however等；

 

听题过程中脑记为主，笔记为辅，记录一些重要的信息，如时间、数字等，再加上对常用对话句型的操练积累。这样，得到比较高的分数还是有把握的，当然备考时保证定时定量的听力训练，包括对语音语调和语速的适应把握也是必不可少的。

 

5、2016年4月份3E听·读·写考试语法与词汇部分难吗？

答：本次词汇题目还是比较容易的，考查了比较级，固定搭配，反义疑问句，代词等方面的知识，如果考生们平时多积累，相信这些题目都能得分。

 

如：____ a matter of fact，we were all hurt by what you said.

A.In  B.For  C.As

 

本题考查固定搭配：as a matter of fact．

 

6、要怎么做才能在听·读·写测试中的完形填空和阅读理解部分避免丢分？

答：做完型填空时，须先通读短文内容，掌握大意，然后根据文章的大意，从语法、词汇搭配、惯用法等方面加以考虑，做出正确的判断和选择。像2016年4月的3E少儿英语听·读·写测试的完型填空，对考生对文章整体逻辑关系的把握要求比较高。

 

2016年4月的3E少儿英语听·读·写测试的阅读理解部分，主要考查的是考生对于篇章的整体理解与细节把握，运用好阅读答题技巧，带着问题去阅读，遇到不认识的单词根据上下文进行合理猜测，以节省答题时间，做到游刃有余。

 

7、听·读·写二级的翻译要怎么复习？

答：翻译题是考生最容易失分的部分，2016年4月的3E少儿英语听·读·写测试二级翻译部分的4个翻译题主要检验考生对于常用句型结构的实际运用能力，并没有出现非常生僻的结构。如第三题的“今天下午我打算跟朋友去打篮球”考的就是反复强调的be going to句型。

 

总而言之英语学习犹如高楼大厦平地起，语法句型是框架，词汇词组是砖头，缺一不可，平时必须多积累，尤其词汇和语法知识。

 

8、听·读·写三级的作文怎么拿高分？

答：要想作文拿高分，首先要认真审题，确定好相关时态，2016年4月的3E少儿英语听·读·写三级的作文题目：I learnt a lot from her/him. 这篇文章应用过去时态；其次，语法错误、单词拼写错误、语序等都会成为扣分点；最后，文章思路清晰，字迹整洁也非常重要。

 

9、一口难度如何？

答：从各个关卡来看，难度类似于前星级考的难度。但是通过方式有一定变化，题目上，翻译占的比重更大了。

 

一级口语：一口的话基本都是书内里的内容。不会超纲的。只是一个错误都不能犯，还是比较考验小朋友。

 

通过情况有以下三种：

6道题答对4道 通过

6道题答对5道 良好

6道题全答对 优秀

 

提示说词 

8道题答对6道 学习单词的时候要注意其中冠词的用法。

比如： take a bus, 冠词不可丢。

 

单句模仿

3句话，3道题答对2道通过。这关很多人应该都了解过，不再赘述。

 

儿歌背诵：完全取自书上，全对才能通过。

卡片描述：每张卡片至少3句话，图片取自于书上。

看图问答：顾名思义，给张图，提4个问题，答对3个算过了。

快听快答：快速反应能力，6个问题答对4个算过。

 

10、二口难度如何？

提示说词：单词量增加到9个，过关要求同一口。

卡片描述：每张卡4句话~ 类似于看看说说，难度不大。

看图问答：5个问题，答对4个通过~

快听快答：6个问题，答对4个通过~

简短介绍：这部分和以前的口试环节有些出入，词汇基本是1-2级口语的词汇，需要用不少于5句话来表述内容。类似于没有图片的看看说说。

听听说说：3个问题，通过2个算过~类似于一个小短文听力。

 

11、三口难度如何？

即兴朗读：跟教材中范文接近，但会有不同，错误单词不超过2个。

卡片描述：教材里的图片，每张卡不少于5句话

情景对答：无互动，类似于四口里的附录一的内容，考试方式还是快听快答的方式。考试基本围绕样句展开。5个答对3个通过~

快听快答：常识问题居多，6个答对4个通过~

听听说说：3-4个回合的听力，回答5个问题。类似于前四口的对话听力。5个答对3个通过~

听听译译：考题主要来自于样题，会有略微变化。5个答对3个通过~中译英为主。

 

12、4口的难度如何？

答：　文化常识部分共7个模块，跟前星级考相比，编排更加细致，更便于孩子背诵。这部分内容非常简单，为四口必过项目。

 

13、口语4级的短对话\长对话\短文听力是放几遍？另外一定要完整回答吗？

答：一遍，尽量完整回答，如不能，说出答案可得部分分数。

 

14、三笔的难度如何？

答：一级中有填写单词，判断句子正误的题目；       

　　二级中涉及中译英题目； 

　　三级中测评学生英语写作能力等。

 

15、口语4级哪些地方容易失分？

答：比如第一部分常识问答和第二部分的短对话，还有Free Talk。

 

16、如果想在“情景对话”和“快听快答”上突击一下，复习时需要注意什么？

答：情景对话部分：

（1）熟练掌握情景对话的一些习惯表达，如果能有快听快答中专门的练习会更好。如果没有，可参考二笔和三笔的听力，听问句回答问题。内容方面会有重合，只是要把笔试改成口试练习。注意速度。

（2）孩子有否在学习英语的长期课程？如果有的话，把复习教材中的对话多背多读，对于考试的灵活运用由莫大的好处。如果没有的话，SBS教材和新概念一都还不错，尤其是SBS教材中大量的不同场景的对话，对孩子情景对话部分帮助尤其大。

 

快听快答：

（1）抓关键词，答关键词。如果孩子在听到问题后，一定要及时反映问题的关键何在，回答的时候能完整回答最好，如若不能，关键词要答出，有一定的几率过关。

（2）加大练习量，这一点同上面的情景对话的指导。

（3）练习的时候可以分专题来练习，比如常识类、计算类、各种不同类型的问句【一般疑问句和特殊疑问句的回答等】。

 

PS：在离考试时间比较近的时候，孩子的练习不求多，各类别的题看哪方面比较弱，补一补。然后每天坚持就好。如果孩子感到特别吃力的话不要强求。

 

17、在练习口语的过程中应该注意哪些方面？

（1）Listen to yourself.（听自己）：如果你不能听出你自己的发音问题，就很难去改正它。试着把你的朗读或演说录下来，并与以英语为母语的外国人士做个比较。

（2）Slow down.（慢下来）：很多英语学习者说话都求快，其实快不见得就说得好，说得越快毛病越不容易改掉。每天练习一点点，从声调到单词再到句子，慢慢来，急不得。

（3）Picture it.（画图）：闭上眼睛，在说话之前想想如何发这个音，想想嘴巴和脸的定位。

（4）Copy the experts.（模仿专家）：英语为母语的人士是最好的老师。所以，注意听英语广播或英语电影、电视节目，听他们的发音，还要注意看他们的口形。不要看字幕，模仿你听到的声音，即使你不确定他们在说什么。

（5）Practice.（练习）：发音有问题是难免的，因此很多人会害怕说错而不开口。没关系，多练习就好了，不要害羞。

（6）Find a partner.（找伙伴）：从别人那里得到反馈是很重要的。找个也对提高英语水平感兴趣的伙伴，互相鼓励，互相比赛，多对话。

（7）Be poetic.（充满诗意）：大声地念诗、演讲，专注在字的重音和音调。因为，诗歌通常都是琅琅上口，有节奏感的，多多练习有助于提高英语水平。发音准了，语调对了，语感慢慢出来了，这对记忆单词和交流都有好处。

（8）Sing a song.（唱歌）：听热门英文歌曲并跟唱。唱歌可以以轻松的心情学习和使用单词，也可以帮助你学习节奏和语调，是寓教于乐的好方法。

 

18、四口的文化常识部分只要听教材里的MP3就可以了吗？

答：（家长经验）我想简单了，4口书都没买，下载了4口的mp3，里面的文化常识部分，我考试前一个月，每天翻来覆去放给孩子听，我们听力好，占便宜，就这样，在书也没有的情况下，俩娃听得太熟了，能把文化常识部分你只要起个头他们就能从头到尾全背出来，我想这肯定没问题了吧。结果，跟头就栽在文化常识上了，为啥啊？因为MP3里都是顺序问顺序答的，小朋友背得可熟了，但是考试是反着来的啊！小朋友懵逼了……

 

比如，小和尚有口无心，每天只知道：

 

问：伊萨克牛顿发现了什么？

答：伊萨克牛顿发现了地心引力！

结果，考试的时候，考风一变，它给你反过来问了。

问：谁发现了地心引力？

小朋友：……#@#@

所以，不能学我，懒到连书都不买一本，一定要买一本书，MP3翻来覆去听熟是不够的，还要翻来覆去拿答案去提问他。

 

所以，今年我们学乖了，老老实实两个人互相交差反过来提问，多练习几遍，最后据说文化常识部分也考得很简单，没有那么搓克的题目。

想来想去，还是给大家提个醒，别小看这一部分。

 

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