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对于幼升小，主题两条线，民办和公办。各个名校的门槛越来越高，我觉得我们最应该做的就是提高孩子自身的能力，这样才能在这么多孩子中占有优势，每个学校都想招收整体素质高的学生吧，看看下面的总结，后面的妈妈赞同的就看看，不认同的就按自家的孩子按自己的方式教，不要拍砖啊！！
1. 首先及压倒一切的要素是孩子的身体要好，如果体弱多病那么在孩子2岁以后就加强锻炼，真正的锻炼，跑步时最适合的，每天让孩子跑半个小时的步，到了四岁的时候改善是显而易见的，也别担心孩子累着或出汗什么的，小朋友比我们想象中更厉害，这一点要有信心，我就一直都挺反对让孩子背个汗巾的，除了幼儿园里没办法，从小到大我家没背过，出了汗，要不洗个澡，要不自然干，习惯了就好。
2.孩子的性格和心理一定要关注，别说什么民办的小学内向的孩子没出路什么的，性格是天生的可是也是可以影响的，如果作为家长把孩子往老人那里一丢拉到或就算回家了也是上网打游戏的，那你的孩子自然就只能靠天收，多花点时间陪孩子聊天，亲子阅读，哪怕就是到超市去和超市阿姨聊聊，只要不自闭，几年下来，你再说孩子内向，我不信。
3.孩子一定要讲礼貌，怎么培养我就不多说了，有什么意义我也不多说了，孩子的一些坏毛病，比如超市里一定要什么，不满足条件就往地下一趟，三句话还没批评到就放声大哭，别人怎么想我不知道，我家的方法是，不会有人理她的，自己闹腾个够，但该怎么样就怎么样。
4.再来说语数外，先来语文，语文不是认字也不是拼音，而是阅读，阅读量上去了你说看图说话会有什么问题，同理还有词汇量，帮孩子把一类的词语归归类也是很必要的。当然阅读的基础是认字，但什么学前1千2千的认字量就太夸张了，把《四五快读》学完，那么就完全可以让孩子独立阅读了，同时为了增加孩子的想象力，也建议到了大班找一些以图片为主的书来看，比如说《父与子》。
5.对于数学好不好这件事，大家都可以看到现在名校都不追求计算了，所以让孩子三位数四位数的学上去没什么意思，20以下弄熟，连加练减让孩子反应的过来也就够靠小学用了。同时逻辑思维能力这件事，就像奥数，完全不学不行，但一定要在吴品百花这种地方，倒也不必要，几大要素，图形，分类，等量代换，称重能覆盖就好。
6.英语，我个人比较推崇，女儿也是最强，所以我倒是建议在这个阶段有几个点一定要在学前搞定，一是对英语的熟悉感，这个感觉越早找越好，比如说一本英文书一本中文书，孩子先拿哪本？你要能让孩子先拿有趣的那本不论语言，你就基本成功了。第二，就是能开口，愿意用英语沟通，这个我女儿5岁以前都是输入，今年很好了，但我的方法是找了外教一对一的每周固定来，成本有点太高，就不推荐了。第三，就是可以模仿，看看英文的朵拉很有帮助，还可以顺便熟悉一下西班牙语。 | 
雷达卡
