国际网红教材:Wonder Skills 适合中国孩子的美国语文教材
时间:2022-06-28 14:01来源:互联网 作者:Fairy 点击:
Wonder Skills中有70%的内容源自Wonders,主题和图片都是一样的,但是文本难度有所降低,同时还增加了一些适合中国孩子学习的材料和练习,更符合我们中国学生的实际英语水平和学习习惯。

美国加州教材Wonders 家长们都特别熟悉,Wonders加州教材还有一个“兄弟”叫WonderSkills,这套教材更符合我们中国学生。

 

Wonders教材是为英语为母语的孩子研制的一套教材,它完全是按照母语思维认知方式编写的。所以国内孩子在使用Wonders原版教材时,会出现一些问题,比如朵妈就发现,Wonders教材学起来,前期效果不错,到了后期会有断层的感觉。

 
WonderSkills教材,适合中国孩子的美国语文教材
 
因为美国孩子英语基础好,很多简单的单词后期就不教了,直接跳过,国内基础不好的孩子难免会有跟不上的感觉。
 
而Wonder Skills教材专为第二语言学习者研制,Wonder Skills中有70%的内容源自Wonders,主题和图片都是一样的,但是文本难度有所降低,同时还增加了一些适合中国孩子学习的材料和练习,更符合我们中国学生的实际英语水平和学习习惯。
 
WonderSkills教材,适合中国孩子的美国语文教材
 
总之,这是一套质量不输Wonders,但是用起来、学起来都很方便我们中国孩子的一套教材。
 
WonderSkills和Wonders有什么异同
 
先上结论:Wonders是针对母语学习者的标准研发的教材,而Wonder Skills是针对二外学习者的标准研发的教材。
 
Wonder skills是Wonders的亚太版,Wonder skills中有70%的内容源自Wonders,主题和图片都是一样的,但是文本难度有所降低,更符合我们ESL学生的实际英语水平和学习习惯。
 
WonderSkills教材,适合中国孩子的美国语文教材
 
Wonder Skills和Wonders相同点
 
来说说这两套教材有什么相同之处。
 
首先,它们都是由美国教育巨头麦格劳· 希尔(McGraw-HillEducation)出版的美国官方教材。
 
Wonder Skills是Wonders的亚太版,教材中的素材有70%的内容源自Wonders,主题和图片都是一样的,但是文本难度有所降低,同时增添了更适合ESL学生学习的素材和练习,更符合ESL学生的实际英语水平和学习习惯。
 
Wonder Skills和Wonders不同点
 
1、教材体系不同
 
Wonders是全美第一套根据最新美国共同教育大纲CCSS编写的核心教材,Wonders是美国加州小学教材,作为美国主流小学教材Treasures的升级版,于2013-2014年开始全面替代旧版的Treasures教材。
 
现在,它是美国超过7成学校在使用的“语文”教材,同时,它也在国内知名国际和双语学校中被广泛使用,更代表了几乎最高标准的英语学习方式。
 
我们这次介绍的Wonder Skills,是根据欧洲语言共同参考标准(CEFR)编写的教材。是美国认可的非母语国家孩子学习的官方教材,在美国的一些华人学校被广泛使用。
 
WonderSkills教材,适合中国孩子的美国语文教材
WonderSkills教材与CEFR的级别对应关系
 
2、教材针对的使用人群不同
 
拿国内的教材来举例,比如,针对不同地区、不同人群,大陆的语文教材有苏教版教材和人教版教材之分。
 
同样地,Wonders和Wonder Skills也有不同的适用地区和适用人群。
 
Wonders教材适合以英语为母语国家使用,它是按照母语思维认知方式编写的。
 
所以国内孩子在使用Wonders原版教材时,会出现一些问题,比如朵妈就发现,Wonders教材学起来,前期效果不错,到了后期会有断层的感觉。
 
因为美国孩子英语基础好,很多简单的单词后期就不教了,直接跳过,国内基础不好的孩子难免会有跟不上的感觉。
 
而WonderSkills教材专为第二语言学习者研制,在难度上有所降低,同时还增加了一些适合中国孩子学习的材料和练习。
 
比如,图左为Wonder教材内页,图右为Wonder Skills教材内页,大家可以看到,文章的难度有所降低,同时还增加了练习和注释。
 
国际网红教材:Wonder Skills 适合中国孩子的美国语文教材
 
3、教材学习框架不同
 
接下来,朵妈就详细说说两套教材的学习框架有什么区别。
 
Wonders教材包括了Grade K-Grade 6(幼儿园到六年级),共七个年级的所有语言及文学课程。
 
一套教材由主课本+阅读文集+精读手册+练习册四部分组成,“主课本”上是钥匙,“阅读文集”上是锁洞,学生用“主课本”中学到的“方法和技能”,去打开“阅读文集”的“知识宝藏”。
 
学习流程上是以单元话题为主,先分析文章,再学习单词。
 
而Wonder Skills的节奏是先掌握单词,再分析阅读,最后进行深层次阅读理解,完全是按照新课标的内容设置套路来的,层层递进式地学英语。
 
国际网红教材:Wonder Skills 适合中国孩子的美国语文教材
 
每个单元一共有六个环节,分别是 :
 
Warm up热身 
 
Words to know 学习新单词
 
Main Reading 阅读文章 
 
Comprehension Check 阅读理解练习
 
Comprehension Skills 阅读理解技巧学习
 
Retelling 复述故事
 
相对来说,它更加适合中国孩子学习需要,实现了“主题引入——生词学习——精读分析——文本理解——技能学习——总结提高”之间的层层递进,符合中国学生的学习习惯。
 
总的来说,两套教材属于统一体系,并且在内容和主题上有大量重合。但是根据教材使用人群的不同,在难度上和学习方法上有所区别。Wonder Skills在这方面,更适合中国孩子来学习。
 
 
国际网红教材:Wonder Skills 适合中国孩子的美国语文教材
 
2、Wonder Skills学什么
 
阅读理解,可不止于能认字、能把文章读下来那么简单,即使是英语为母语的孩子,也需要学习一整套方法。对于中国孩子来说,英语阅读理解更是平常读书、面对留学考试遇到的最大难题,困难主要体现在三个方面:
 
1、大量生词成了阅读中的“拦路虎”:孩子看到生词多,就不敢读下去;而读的少,又极大影响词汇量的增加,很容易形成“恶性循环”。
 
2、对英语文章结构、章法缺乏把握,即使有一定的词汇量,单个词都认识,却常常不知道一段话、一篇文章是什么意思。
 
3、缺乏背景知识(prior knowledge),对英语语境下的社会文化科学知识了解太少,即使英语技能还可以,但还是读得很吃力、不能透彻理解。
 
而Wonder Skills通过阅读方法论、实用英语技能,以及文学和知识性阅读,来帮助孩子们大幅提升阅读理解能力,并在这个过程中训练思维、扩充知识。
 
 
1、系统学习阅读理解方法
 
WonderSkills里有很多“方法论”,从K到6年级,有非常具体的阅读理解策略、技巧指导,让孩子有章可循、步步前行。
 
国际网红教材:Wonder Skills 适合中国孩子的美国语文教材
 
比如,特别强调学生要建立一边阅读一边进行结构化思考的能力。
 
比如,无论读什么,一定要找到其中观点(Main Idea)和证据(Key Details)的对应关系。
 
读一个故事,能理出核心脉络。比如,遇到的主要问题是什么(problem),这个问题是怎么一步步解决的(solution)?
 
练习归纳(summarize)、综合(synthesize)、推理(inference)能力,学会分析文本中各种显性和隐形的逻辑关系,比如因果关系、对比关系和顺序关系等。
 
这些方法学起来并不难,但却体现了非常不同的学习理念和思维方法,用起来也是千变万化。
 
国际网红教材:Wonder Skills 适合中国孩子的美国语文教材
 
再者,Critical Thinking 无处不在,“逼着”孩子学会提问、学会分析,理解文章的深层含义和作者的真实意图。
 
比如,阅读的时候,随时让孩子从字里行间去分析人物的立场、观点,Point of View ... 
 
此外,要求孩子不管读故事、读科普、还是读新闻,都要特别注意分析 Author's Purpose,从而去判断内容可信度。孩子们从1年级开始,就不停地练这个,从文章的“蛛丝马迹”(Clue)里去发现作者的真实意图 ... 
 
极为重要的一点,是引导孩子带着问题去阅读。每篇课文开篇,都会都会提出一个Essential Question(核心问题),让孩子融会贯通,学会在整个阅读过程中(阅读前、阅读中、阅读后)思考问题,然后根据文本(Text Evidence)自己找到问题的答案(make connections) ... 
国际网红教材:Wonder Skills 适合中国孩子的美国语文教材
 
2、学习实用英语技能,加速过词汇关
 
Wonder Skills的每个单元都有一个Vocabulary(词汇) 部分,让孩子在阅读前先过词汇关。
 
而且,词汇部分的训练非常有特色,听说读写的练习全部齐活了,全方位情景化让孩子学习词汇。
 
比如,先是让孩子“听”词汇,再联系自己“读”出来。
 
然后是让孩子自己读释义,再写下词汇。
 
Intermediate-Master级别还增加了词汇复习(Vocabulary Review) 环节,让孩子进一步理解和掌握单词在不同语境下的应用,打下扎实的词汇基础,满足高年级孩子的语言学习要求。
 
此外,练习册中还有配套的词汇练习,帮孩子进一步巩固。
 
3、构建知识体系,熟悉英语文化
 
Wonder Skills 包含大量学科知识,形成了一个简单却完整的文学和科学知识体系,帮孩子认识自我、认识世界、认识自然。
 
学英语的同时把这些知识一点点吸收进来,长期积累,也就跨过了“对英语文化缺乏了解”这个阅读障碍。
 
 国际网红教材:Wonder Skills 适合中国孩子的美国语文教材
 
从幼儿园到六年级,Wonder Skills涉及的知识领域相当多,文学、历史、地理、生物、宇宙、科技、发明、探险,等等。并且随着年级增长,深度和广度螺旋上升,Wonder Skills几乎能帮孩子完成各科启蒙,不光为初高中阶段的学习打下基础,而且能让孩子早一点开始明白自己的兴趣、志向所在。
 
比如,这是Starter级别的一篇课文,仰望星空,鼓励孩子的梦想,引发孩子对宇宙太空的兴趣和向往 ... 
 
Intermediate级别的这篇课文,深入地球的极寒之地阿拉斯加,探究那里的天气、动物与土地...
 
Master级别的这篇课文,用传记的形式,以乔布斯的经历,讲述“创造力”是什么...
 
Master级别的一篇课文,以海底摄影师Sue的视角,讲述海底生态系统、珊瑚在其中的作用,以及拯救海底珊瑚的必要性...
 
就这样,将文学、科学和语言学习融为一体,层层递进,帮孩子逐渐形成自己的知识体系、熟悉英语文化。
 
 
 

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