孩子零基础英文热门启蒙:学乐 《sight word tales》 25册
时间:2020-06-15 12:01来源:互联网 作者:Zelda 点击:
用故事和练习帮孩子启蒙英语,并掌握英语。孩子能够掌握基础的关键词对于之后的阅读或者是进一步提高英语都是一件非常重要的事情,只有基础好积累的多,才能更好的学习英语。

 对于如何给孩子正确的英语启蒙?用什么样的方法?这两个问题时一直困扰家长们的难题,其实除了自然拼读发之外,Sight Words 是阅读的另一根拐杖。a, the, and,I, me 等220个词,占据了阅读量的50%左右,攻下它们,阅读一下子会轻松很多。但是,对孩子来说,这些词单靠死记硬背是不行的。美国SCHOLASTIC 出版的 sight word tales,25本故事书,练习最常用的100个频率最高的常见词并加强韵律节奏训练。

 
sight word tales
1.到底什么是常见词?
 
Sight Words是美国学者E.W. Dolch 在二次世界大战之前,针对当时英语儿童读物做了系统分析和统计后整理出来的英语初级阅读中最常使用的220个词.
 
常见词(Sight Words)是在日常对话与阅读出现频率很高的词汇,因此也称为高频词。这些词汇占据了阅读词汇量 的50%!
 
常见词和自然拼读在孩子学习阅读阶段中,两者相辅相成,缺一不可。掌握Phonics能让孩子开始拼读(Spell),而Sight Words 则是真正开启孩子开始阅读(read)。
 
 
2.为什么要学常见词?
 
由于这些字是初期阅读物中出现频率很高的单词,有数据显示占常见词在日常阅读和对话占至50%到80%的比例。
 
孩子如果能够在阅读初级阶段,掌握这些Sight Words,就能为他们在英语阅读方面打下不可缺少的坚实基础。
sight word tales
 
3.常见词为什么难学呢?
 
研究专家指出sight word需要教学,而不能单单指望孩子自己从阅读中慢慢认识这些单词。
 
对于孩子来说,学习常见词也不是一件易事。常见词本身的含义难以单纯地以图去理解,如it , but, be等。而且多数常见词都有多个词性,很容易让孩子产生困惑。
 
即使孩子有自然拼读的基础,也不一定能完全掌握到常见词,因为多数常见词不遵守一般的发音规则。
 
4.常见词的优势?
 
掌握了常见词后,在阅读文章中,几乎一半的单词都认识,配合适当难度等级的书进行阅读练习,就会极大地提高阅读速度以及阅读流利性,进而会有助于对内容的理解。
 
Sight Word Tales 是学乐集团极受赞誉的产品之一,以生动有趣的绘本故事练习Sight Words。这套素材的韵律节奏也非常好,难度适合孩子自主阅读,配套原版音频,解决了Sight Words专项训练、韵律节奏训练、自主阅读练习的用书问题。添加得当的韵词,也让整套素材也有自然拼读的元素。
 
sight word tales
 
推荐理由:
 
学乐这套Sight Word Tales 无论从故事的趣味性,语句与文本的设计,还有配图的绘画都体现了其为辅助儿童学习英语的用心,100个常见词在趣味故事中重复出现,在孩子的印象中慢慢地扎根。
 
以A House for Mouse为例,小老鼠找房子时除了圆的、大的等我能想到的描述房子的形容词外,书里还有吵闹的、毛绒绒的、冰冷的、太亮等其它不同类型的房子,最让我想象不到的是小老鼠最后找到的理想的房子竟然是小朋友的玩具房。
 
sight word tales
sight word tales
 
这篇虽然讲的是小老鼠的故事,似乎与我们无关,但是书中描写的小老鼠走过的各个地方都是我们生活中非常常见的地方,比如:大的是房子、吵闹的是在鸭子旁边、令人害怕的是因为四周有猫、冰冷的是冰箱、亮的是在灯泡旁等等,找房子的过程感觉也是绘本正在引导我们观察我们周围的生活环境。所以绘本里的句子和词也都是我们生活中常见和常用的词汇。
sight word tales
而且配有一本专门的阅读指导和练习书,这是比较贴心的地方。这本指导书很厚,其中有给家长配备的使用建议,还有额外的一些阅读练习,由家长引导孩子去做。
 
具体应该怎么使用《sight word tales》呢?

首先每天读绘本前一定要先想清楚自己的目标是什么!
 
1、培养宝宝们对绘本的兴趣;
2、培养宝宝们的阅读习惯;
3、听懂理解、或掌握个别单词或句子;
4、结合生活应用已学会的单词或句子;
5、掌握单词拼写;
6、欣赏故事情节;
7、欣赏绘本页面;
8、培养专注力;
9、结合绘本页面扩展英语知识等等。
 
其次,陪读的家长们一定要开始学习如何读图。区别于我们喜欢看文字的习惯。
 
1、读图时应能细致地观察到图画里都有什么?
2、或有哪些人或动物?
3、大家都在做什么?
4、大家都有什么感受?
 
如果没有思路,可以依据每个页面分别问自己五个W(who, what, when, how, why)。根据需要如果自己尚难以表达自己看到的内容,可以用中文或肢体语言辅助阅读和讲解。学习读图有利于自己对语句语境的理解和记忆,也对将来的直接输出做准备。
 
sight word tales
书籍目录:
1.can we get a pet?
 
2.come to the zany zoo
 
3.a house for mouse
 
4.look at that cat!
 
5.my dragon and i
 
6.oodles of noodles
 
7.the fix-it-up fairy
 
8.a book with a pig
 
9.don't be afraid,monster
 
10.does polly want a cracker?
 
11.one by one
 
12.how do you make a giraffe laugh?
 
13.what shall i bring the king?
 
14.the penguins are going on vacation
 
15.some dogs are very good
 
16.have you seen jellybean?
 
17.all puffins just love muffins
 
18.today is so boring!
 
19.so many kinds of shoes!
 
20.who would buy these clothes?
 
21.try again.hen!
 
22.let's make soup together
 
23.please stop monkeying around!
 
24.little bo-peep's lost-and-found sheep
 
25.once upon a planet
 
 
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