绘本:壁橱里的冒险 阅读指导
时间:2020-01-04 19:22来源:爱贝亲子网 作者:佩奇 点击:
《壁橱里的冒险》包括了太多孩子们喜欢的东西:叛逆、恐怖、冒险……所以古田足日说他才写到一半,就预感到孩子们会喜欢这个故事了。他40多年前的这个预感没有落空,直到现在,它还在畅销。据说在日本,孩子们一听完这个故事,就会一窝蜂地去占领壁橱。

今天小编为大家推荐的绘本是《壁橱里的冒险》,这是一本笔触细腻的图画书,说它细腻,不仅指作者采用铅笔素描笔法细致入微地勾绘出了栩栩如生的人物形象和真真切切的现实环境,同时,还指向了作者对于孩子那隐秘的幻想世界和无羁的游戏心理的细致体察和深入地把握。这个故事讲的是樱花幼儿园里的壁橱和鼠外婆的事儿,可是,关于这两样东西,却出现了截然不同的两种说法,故事开头处说,这是“樱花幼儿园里,两样可怕的东西”,结尾处却说,这是“樱花幼儿园里两样最让人快乐的东西”。

 

经典绘本:壁橱里的冒险 阅读指导

 

作者简介:

 

《壁橱里的冒险》作者:古田足日,1927年11月出生于日本爱媛县。是日本当今家喻户晓的儿童文学作家与评论家,上个世纪五十年代,当他还是一名大学生时,就与后来成为日本著名儿童文学理论家的鸟越信、神宫辉夫等人结成了“早大童话会”,执笔发表了“少年文学宣言”等一系列批判日本童话传统的论文,震撼了整个日本儿童文学界。1959年,《现代儿童文学论》获得了日本儿童文学者协会新人奖。除了理论著作之外,他还写过《鼹鼠原野的伙伴们》(1968)、《一年级大个子二年级小个子》(1970)等作品,1993年出版了《古田足日儿童书全集》13卷。田畑精一,1931年3月出生于日本大阪。曾参与过木偶剧的创作,后开始为儿童书画插图。与古田足日合作的作品还有《蛇山的爱子》(1987)等。

 

 

孩子犯了错误,对其进行惩罚。吃饭时不能安安静静、规规矩矩,该睡觉时却打打闹闹,这些都是让大人们头疼的事情,于是,大人们把它们称为“错误”,犯了错误就要教育他们改正错误,惩罚就变得顺理成章了。惩罚的方式是关在壁橱里――其本质是与同伴隔离开来,被关起来的孩子势单力薄,陷入无边的黑暗和恐惧中,在画面上他惊恐的双眼和跪地屈就的样子,表明他已经彻底向成人屈服了,接下来,他便乖乖地承认“老师,我错了”,老师也因此而松了一口气。于是,这被当作一种有效的教育方式,因为它同时也发挥了杀一儆百的功效。

 

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孩子的成长需要的是真实的心灵体验。被关在壁橱里的明良和悟志的心被幻想、游戏和冒险的激情充溢着,在他们心底里流淌出来的是人类最原始的激情,这些虽然不是发生在现实层面上,却是他们内心所经历的真实体验。孩子以此来对抗成人的精神压制,维护着他们心灵的自由;在这个过程中,他们也经历着艰难而曲折的内心挣扎。

 

 

 
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我们须对孩子保持一份敬畏,不仅仅因为他们促使了成人的警醒,还因为,对于孩子而言,内心的变化和心灵的体验从来都不是在成人的规劝下实现的,而是必须由他们自己独立完成;而在孩子的内心深处,他们都经历了什么、体验了什么,我们却知之甚少。那几乎是一个超越了语言的世界,当明良了悟志走出壁橱的时候,他们只说了“壁橱里,是鼠外婆的世界,是一个可以大冒险的地方”“还是一个能出汗的地方呢!”他们的心灵曾经经历的曲折变化和点点滴滴,怎么能是一个孩子能描述清楚的呢?
 
因此,那成了孩子内心深处的一个秘密花园。它隐秘而神奇,孩子流连期间,他们的经验便在其中悄然地沉淀着,他们的性格也慢慢地筑就着。
 
 
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