RAZ用平缓的进阶辅助习得语言
时间:2020-04-21 18:25来源:互联网 作者:柠檬 点击:
很多人读章节书很容易遇到瓶颈,因为章节书各个套系之间难度不一。每个套系内的书难度没有升级,不提升水平;而不同套系之间难度差异又很大,难以爬上台阶。

很多人读章节书很容易遇到瓶颈,因为章节书各个套系之间难度不一。每个套系内的书难度没有升级,不提升水平;而不同套系之间难度差异又很大,难以爬上台阶。但是RAZ的每级之间难度差异非常小,升级进阶非常平缓,在不知不觉中,语言水平就跨上了一个新台阶。

 
1、从0开始学习逐步递进
首先Raz的分级体系完整,科学,难易程度从aa, a-z级一共27个级别,不同英文程度的孩子,都能从中找到适合自己的级别。全部读完,相当于是美国小学毕业,国内高中毕业的英文水平。
 
RAZ用平缓的进阶辅助习得语言
 
RAZ的同级读本之间难度一致,跨度不大,不同级别之间相互关联,会出现篇章复现,知识点复现率高,内容整体呈螺旋上升模式,帮助孩子稳步提高阅读能力。
课程从最简单的看图识词开始学习,然后到基于这些词汇的类似于中文组词、造句一样的直述式表达练习,再到5个词左右的完整短句,以及8-10个词左右的长句......逐步提升!
 
这就是分级的好处,难度可控。如果用绘本启蒙,一上来就有大量的语法现象和不常见词汇,无论是家长还是孩子都很难handle。所以分级读物起步,可以使非母语孩子从零入手一路爬升上去。趁着暑假每天读个4~6本,花上半小时~一小时的时间,一个暑假弯道超车,下半年正好去考KET/PET赶上末班车!
 
2、帮孩子规划好了一个科学的学习进阶体系
本来家长很头疼,不知道怎样给孩子选书,可是读了RAZ以后再也没有选书的问题了,因为它都帮你选好了!
 
AA-C级,主要是常用词汇、描述及问答句式以及孩子音素意识方面知识的掌握。本阶段是孩子英语学习的核心基础环节,孩子后续是否能够轻松的利用各种知名绘本、优质动画等内容来提升语言能力,这个环节是最为关键的!
 
RAZ用平缓的进阶辅助习得语言
 
D-J级,本阶段学习目标主要是让孩子能理解字母、音素和简单的自然拼读,掌握大部分的高频词,是培养解读词义和阅读技巧的阶段。
 
K-P级,这个阶段每页上的句子更多、更长,句式也变的更为多样,词汇日趋丰富。孩子这个阶段阅读变得更加自如,开始独立理解文本,而不止专注于认字。
 
RAZ用平缓的进阶辅助习得语言
 
Q-Z级.开始出现高难度词汇,句子结构变的复杂,主题更多样,更注重阅读技巧的训练。孩子从“学会阅读(Learn to Read)”过渡到“通过阅读来学习(Read to Learn)”。开始掌握和运用各种理解策略。
 
 
相关书籍推荐:
 
RAZ用平缓的进阶辅助习得语言

本文部分信息来自于网络,若有侵权,请联系删除,邮箱:master@i-bei.com

分享到:
[ 所有评论仅代表网友个人观点,不代表本站观点 ]

匿名评论?也可先注册登录,或选择快捷登录:

请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。