小学是人生这幅风景画的底色，它决定着整个人生的色调。所以让孩子在爱和阳光的沐浴下度过他的小学阶段，为他打下快乐、自信、阳光、智慧、儒雅等底色，是孩子有机会成为自信、快乐、阳光的人。
小学是人生这幅风景画的底色，它决定着整个人生的色调。所以让孩子在爱和阳光的沐浴下度过他的小学阶段，为他打下快乐、自信、阳光、智慧、儒雅等底色，是孩子有机会成为自信、快乐、阳光的人。
所以家长们从早教机构到幼儿园，从小学到中学，生怕一个不小心让孩子输在起跑线上。花钱托关系、买学区房、改户口、半夜排队都是为了让孩子上名校，家长们八仙过海各显神通。名校，真的那么重要吗？
名校的资源确实比普通学校更好一些，但选择什么样的名校也需要家长量力而行！小编也希望所有的孩子都能进梦想中的学校学习。可是学校的资源是有限的，老师的精力也是有限的。我们不可能容纳所有的孩子。在资源有限的情况下，家长们自然会七十二般武艺，全部使出来。
不可否认，名校确实有名校的优势，“名校”这个词本身赋予了学校别样的光环，无论老师还是学生，名校的可挑选范围都更大一些。名校更能吸引优秀的师范毕业生，每年我们学校都能提前在应届毕业生中挑选优秀的人才，从教育资源的分配上，名校往往能够得到更多资源的倾斜。从名校自身来说，为了维持自己行业“老大”的地位，名校对自身的要求更高。就拿小升初来说，我们对考分的要求比一般的学校高好几个点，对考入重点中学学生的比例要求也更高。这样的后果是学生与老师的压力相对来说都要更大一些。
教育资源倾斜的后果就是：家长挤破头也要让孩子进名校。在他们看来，孩子进了名校就等于一只脚踏进了“名牌大学”的大门！这样的结果就是孩子越来越苦，家长越来越累。
其实，在教育日趋多元化的今天，升学率不再是评判学校好坏的唯一标准，很多学校把重点放在特色办学上，有的学校以音乐、体育等特长见长，有的则把学习的重点放在孩子个性、礼仪的培养。在这样的情况下，不断有新的“名校”冒出来。家长在为孩子挑选学校的时候一定要想清楚自己的想法，真正找到适合自己教育理念的学校，而不要盲目跟风。在为孩子寻找学校时，家长一定要多花一点时间和心思去考察自己心仪的学校，了解学校的办学理念、师资力量、管理方式、配套设施和周边环境等。
家长在选择学校的时候大多更关注学校的口碑、排名以及未来几年的发展。喜欢把目光放在考察学校办学时间的长短、在社会上的口碑、最近几年的相关排名、总体趋势是上升还是下降这些问题上，学校教育的特点，同学之间的竞争是否激励反而不去关注。在我看来，学校的办学特点、对待孩子的态度比口碑、排名更重要。
学校班级人数的多少也是需要家长关心的问题。班级人数的多少将直接影响孩子获得知识的途径。公立名校一般是大班教学，一个班很可能要有几十个孩子。近几年是生育高峰期，学校的班级人数将进一步增加。就拿我们学校一年级来说，总共7个班，每个班级的人数都有60多，饶是这样，每年来我校报名的学生还是挤破头。这样的优势是授课的师资水平是比较高的，可以保证优质的教师资源，但学生多了，老师就不可能面面俱到，孩子上课时的学习效率、学习效果都会打些折扣。
比较之下，有些普通小学一、二年级一个班的人数才二三十个，高年级的班级人数也不超过40个，虽然老师的知名度不高，但是对孩子的照顾和辅导更精细。
家长一定要根据自己及孩子的实际情况，为孩子选择孩子喜欢的学校，千万不要好高骛远。
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