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《Hattie and the Fox》让孩子爱不释手的动物绘本 ( Z$ ^( L2 _6 _" U- k" I
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文章概要： : d# }2 z. p5 J3 F d3 d
《Hattie and the Fox》这本用心撰写的故事，有股神奇的感染力，即使角色只是平凡的母鸡和她的农场伙伴，却让孩子听得哈哈大笑，而且不着痕迹的引诱着孩子一句接着一句的加进去念，一遍又一遍。 & X5 l) e* F8 g7 c2 T2 g
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本书是廖彩杏书单中的一本，最大的特点是重复，而重复中又穿插着微妙的变化，推进着故事的进展。 + j {0 _9 P' U7 u
刚开始农场里面的大动物们，鹅，猪，马牛羊都不把母鸡说的话当回事，甚至还有些嘲笑的意味，直到善良的母鸡最后一遍提示大家，狐狸来了，大家才猛然觉醒。幸亏老牛嗓门大吓走了狐狸，但是可想而知，大家也都是吓出了一身的冷汗而在深深地后怕吧。最后这些农场动物们沉默了许久，他们心里在想什么呢？每个小朋友肯定都有自己不同的答案吧。 6 {3 p$ A! v6 M5 c8 _0 K/ F) j/ M3 h
+ f3 j, N2 K8 k+ u适读年龄：
# N3 m7 H4 e! f) J& f( u+ A! m* O' U三到七岁 . }7 d4 @0 B! t$ K
- X" }8 ? d) C8 a内容细节： 5 J" Y; q1 \7 i# r7 R$ r/ e
母鸡Hattie发现灌木丛里藏着可怕的东西。她高声尖叫：“天啊！灌木丛里有一个鼻子！”一旁的鹅、小猪、小羊、小马和小牛却只顾着做自己的事，把Hattie的话当耳边风。Hattie 发现鼻子后，又发现眼睛、耳朵、脚、身体和尾巴，最后她吓得大喊：“狐狸！是狐狸啊！”看见Hattie惊慌的逃到树上，其他动物才紧张起来，慌慌张张的大喊：“哎呀！我的天啊！救命啊！”最后，小牛大叫一声：“哞！”才把狐狸吓跑。所有动物也因为惊吓过度，安静了好一阵子。 9 E" J& ~$ \. A! }. ?9 ~5 C) J" F5 y
F: {6 h1 `7 R$ e& D) L8 kGoodness gracious me! You burned your hand. 天啊！你烫到手了。
# @9 n n) S& @# hOh no, I knocked down the blocks. 噢，糟糕，我把积木推倒了。 * A& M* S! D0 q* p! o
Oh dear, the water is too hot. 糟糕，水太烫了。 6 ~; c- q- V5 M
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9 a& A$ U! A4 W) t l4 j. @' jGood grief! What a mess! Just look at yourroom. 天啊！看看你的房间，乱七八糟的！ ' B1 x( l" x/ h1 ^
Oops! Sorry, I stepped on your foot. 啊！对不起，我踩到你的脚了。
7 x! H/ z, U% W- p6 M1 yOuch! I cut my finger. 哎哟！我切到手了。 . Z3 t- W+ x* [. V/ |6 u6 N( k
My, I lost my glasses. 我的天啊，我把眼镜弄丢了。 : f$ E, ^6 E* _# Y/ C
& B" ]% C- w. ?; g这个不寻常的故事是想告诉我们什么呢？是对于危险的“懈怠”，以及个体（社会）责任感的丧失。但孩子看到的和大人肯定不一样，爸爸妈妈可以问问他。 ' @+ B; e% r4 u; q( I" [
0 E9 Y( z' V. ]7 G( t学习和游戏互动： 8 U. }2 H- e! N1 ?) J. s! ^8 `' h
这个故事适合角色扮演：在卡纸上画出不同动物头像，制作成小头饰，每个小朋友扮演一种动物，用自己最独特的声音和语调来表演一定很有趣。 $ G0 N) i( Z5 _1 \6 E; Z+ A
亲子阅读时，跟随故事一步一步画出一整只狐狸，对于低龄幼儿，也是一个认识动物五官和身体结构的好机会。针对故事内容展开讨论，通过合适的问题启发孩子思考。比如: 2 j q4 ]4 y0 T0 u/ Q9 \
为什么大家等到狐狸完全出现了才逃命？ 如果你是母鸡Hattie，发现树丛里可能是一只狐狸，你会怎么做？ 如果你是牛或者别的动物，听到母鸡这么说，你会做什么呢? 狐狸被吓走了，动物们很长时间都没有说话，你觉得他们在想什么？他们此刻会是什么心情呢？ 7 t* `9 D" v- O( ]' d: E O# w
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资源下载：
+ y( H" o6 n/ }+ G$ p+ K廖第8周第1本【14】 Hattie and the Fox 高清pdf+mp3 链接回复可见：
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雷达卡
