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玩会廖彩杏书100本绘本
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3 I F0 u: ?7 I要学好母语离不开阅读，要学好英语，也离不开阅读。5 V; [% A7 W% S2 f) N& z, N4 H
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“不阅读学不好英语，不阅读学不好英语，不阅读学不好英语。”重要的事情说三遍。
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( J: r' q5 D* Q$ g6 s+ I在英语学习这件事上，阅读再怎么强调也不为过，甚至可以说孩子不学教材可以，但不能不阅读。
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大量的英语阅读会让孩子在不想语法规则的情况下顺囗而出，和透过绘本可以接触到多元的世界文化。
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* K: u* j \8 Z3 F# ~. ]7 B4 N; e伦敦商学院教授、《未来工作在哪里？》一书的作者Lynda Gratton认为，试着去描绘未来图景越来越重要，因为今天的我们已经不可能靠着过去的经验，来推论未来、想象未来。
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' H P0 J% ?8 l, q那现在的孩子又该做何准备呢？
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0 F. K( q9 p- V1. 培养孩子的“人类”优势，别让TA去跟机器人抢饭: X6 b- z/ F3 D" ?
9 y. N" ^: q4 \' q- |相对于机器人的速度和正确性，人的优势在于弹性。' |; M4 Q( e( h; M+ T9 `8 D
7 c. k, P4 q' `" [所以，现在的家长应该拿出未来的眼光，着重培养孩子的“人类”能力，包括独立思考、分析解决问题的能力、人际沟通能力、创造性，以及最重要的——学会学习。
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( q- c6 K( n& l, i" G2. 培养扎实、优秀的基础能力$ E5 M$ @( S% w' z3 F v/ f, v
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掌握数字、能阅读，这是最基础的能力，在此基础上衍生出来的信息处理能力，正是未来工作的核心技能。
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3. 鼓励孩子发现自己的天赋和兴趣. b% N+ m/ u# {' W; a$ u0 l
6 Z: ^% Q8 i% H. M. E, U只有在有天赋和兴趣的领域，才能有持续的学习动力，才能迸发创意。
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9 e7 w0 B1 V7 B2 t) F4. 提供开阔的视野，滋养宽容的心态6 v0 E: N: L. V0 Y5 A
( ]2 a; x! J* N; ~% \从小接触多元文化、视野开阔、心态包容的孩子更容易接受新鲜事物，面临飞速变化的时代，才能有更好的适应性，也更能立足跨界背景多元地看待和解决问题- b, d0 a0 m L! N3 t2 `' K
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4 k- D: l( B% P% Y# z要做好上述的准备中，作者就谈到阅读的重要性。/ s4 H/ @2 }/ T3 t4 n8 h- X+ y
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既然阅读是如此的重要 ，我们有多少人会鼓励和引导孩子们做英语阅读呢？我们的孩子有多少能坚持每天阅读学习呢？
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k" j4 S) c6 _( ^; M3 f对于阅读，
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或者我们都知道它的重要性，
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! d' m- i1 S3 Q或者我们都知道坚持的重要性，
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或者我们都知道幼儿是学习语言的最佳时期，
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或者我们心中早有详细的计划安排，
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然后这所有的知道，抵不过现实中的这句话：理想很美好，现实很骨感。
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我们在回首光阴时，
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/ y; K! i0 J" u6 \- x感叹时间的飞快，孩子一眨眼已5岁了，一眨眼已幼儿园毕业了；' X3 m2 o6 V% s8 |, M
! V. B# M7 I) I7 n i% A8 e5 d感叹自己懒惰，没能好好地坚持；: g4 [7 a8 A, [/ w, { O
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感叹自己的忙碌，总把阅读搁置；7 u) W) S& D, O
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感叹巧妇难为无米之炊，有心无力，不懂如何教孩子英文等等。
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2 y* q6 p% j7 A4 j俗话说： “世间最简单的事是坚持，最难的事也是坚持”。: j& i8 Q8 L3 H: K% p
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阅读，看似简单，但却一点也不简单的事。对于我们来说，要做到每天的坚持，需要严格的执行力和毅力，以及还需要有与孩子良好的沟通能力，因为孩子会出现阻抗，拒绝阅读。0 Z1 y- e& }4 L
, q/ y- \# I' J. I: r( D所以有时仅靠一个或二个人的力量前行，会感到累，同时也难以前行。% a" c3 t+ s8 r) Q) l
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应该怎么面对问题
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/ A3 c7 a2 b. C* P* G$ m- c0 x父母：
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1. 遇到困惑，愿意尝试学习与改变。困惑如下：) ]$ v# P9 k- p) d# F
5 G/ r% d; c. F& ? qØ 想给孩子做英文启蒙，却不知道如何下手？
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$ ~/ d; w$ |' n1 zØ 剁手买了很多英文绘本，却不知道怎么规划学习？
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Ø 英文不标准，不理解绘本和儿歌的意思，不太敢和孩子共读？1 C9 }/ s9 }/ N& Q- Y/ X
2 n5 b2 Z" e# v, |9 W; GØ 想系统地给孩子磨耳朵，却因为种种原因总是坚持不了？
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: `" w- P) o: U" m# FØ 想跟着孩子一起学习，把还给老师的英语捡回来，却根本找不到合适的课程？8 n7 O2 O0 I2 [ V. z( r; y1 k
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! i0 t7 n* U; O0 H2 @1 `2. 对孩子拥有以下的期望：培养英语学习兴趣与阅读习惯、增强自信、英语考试取得好成绩、英语学霸等。4 h5 Q# n" M i2 P
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2 W$ M$ |9 t, @8 t3. 懂得绘本的魅力，愿意陪同孩子走进经典绘本故事的世界。
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& V% F9 w; X) P' y6 g$ \/ A) N2 A4. 孩子成长路上，除学习知识技能外，重视孩子思维、品格、习惯的培养。4 n0 W% H8 Z2 f: m8 ?( g
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3 k! [# y! y& ~: m& } P5. 善于学习与自省、重视家庭教育建设。! B8 @: X7 K" ?! h
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/ l+ Y( g1 `1 w. k9 e8 r9 G% A1 V5 u0 q. h4 F2 h) I* K4 c$ Y
. a0 O' e+ U/ W( f4 I0 K爱贝淘淘网，在人生上，一直坚守内心的良知与理想；在教育路上，不断地探索、持续改进与革新，最终目标让孩子享受立足现在，面向未来的优质教育，协助父母陪伴孩子健康成长。
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今天推荐的绘本故事是：
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. o$ ]) c, J! C. C( W) t x O廖彩杏的100本英文启蒙绘本，因为它既可以做亲子阅读，又有匹配的歌曲音频、视频，而且它选取的全都是国外最知名的英文绘本，从易到难进行排序，并科学地做了学习安排，是不可多得的启蒙材料。
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7 o" X5 E8 k8 I4 `4 z' \廖彩杏书单阅读三阶段
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第一阶段：有重复性的押韵绘本/ N7 h" c$ V& Z' h2 f1 B
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此阶段是以有重复性的押韵绘本为主，主要目的在于养成语感与听力。《My Very First Mother Goose》，这本童谣书包含了英文发音的四十四种音素，是让听觉敏锐，进而朗朗上口的最好方法。
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S, B6 |3 j- [" `这本书所收录的押韵诗歌，就如同小时候玩游戏时会念的“小皮球，香蕉油”或“小老鼠，上灯台”一般，主要是透过押韵的诵读来培养语感。
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“重复”，是她替孩子选购英文儿童绘本的首要原则。从一开始的“句子、句型重复”，到因情境、地点、对象不同，用字也会不同的“概念重复”。& y$ u' d7 M* X' C' ~
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第二阶段：角色重复或风格幽默的图画书& p/ r8 I* h4 m+ F+ N+ H8 Q* ^/ c8 G
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学习语言的第一步是透过“声音”捕捉“意义”，第二阶段才是透过字音、字义的连结来认识字形。因此，让孩子从大量“阅听”自然衔接到“阅读”，而非一开始就要求孩子学习认字。. k9 u4 e& a* ~3 v( y% u
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苏斯透过大量搜集韵脚相同的单字，组成一个个很无厘头、却又趣味横生的意象。不论是《Dr. Seuss's ABC》、《Hop On Pop》，或是《The Cat in the hat and Other Dr. Seuss Favorites》中所收录的《Horton Hatches the Egg》等，都是让孩子们爱不释手的故事。
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" \0 a9 j* C5 N" D* T第三阶段：知识性的主题绘本
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到了第三阶段，她透过图文并茂的自然科学、知识性主题绘本，让孩子自然而然熟悉专业领域的字汇。例如由Scholastic出版的【I AM】系列，就是她提供给孩子拓展知识广度的启蒙书籍。0 J1 W6 v; _# j9 \/ ^# N1 B
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/ r- P) J$ E: z. P) n2 `' }在《I Am a Seed》、《I Am a Leaf》等一系列书籍中，透过孩子深感兴趣的大自然主题，让“叶绿素”、“光合作用”……这些原本似乎很艰涩的知识性词汇，很容易就能被吸收。
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5 F0 _6 v) ?- w. E! n0 b想要购买廖彩杏书单推荐的绘本点这里！！ ' E: R: Y4 o# B4 T4 y
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雷达卡
