phonics stories小故事能把阅读理解和自然拼读练习完美的结合起来 低龄儿童的自然拼读学习以认识26个字母为基础,慢慢过渡到各种组合,初级的有5个短元音的word family,中高级为各种辅音组合、长元音。: `7 ~4 I" K% _ U
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随着孩子的年龄增长,家长老师们对于他们的教学目标也会慢慢发生变化。尤其是针对大童,仅仅只是认识单词并不够,也需要渐渐开始把最重要的阅读技能提成日程。所以本期一一妈想分享给大家38本phonics stories自然拼读小故事,这些小故事将拼读和阅读理解结合在一起。每篇小故事呈现一个拼读规律,故事里会出现很多这个规律组合的单词。以dr 组合为例,如下:我们看到,这一篇 Drake Draws Dragons里,drake、draw、dragon、dragonflies、dream、Drea、drink、dry都是 dr 组合的单词。
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! U; n0 d: T( ^+ ]3 h* \, `如何进行教学?
' H2 ~1 l! ?$ N R9 c第一步可以让孩子先拿荧光笔或记号笔把这些单词找出来,看看他会读的有多少,不会的也没关系,家长或老师再细心教几遍。
6 F5 d% U, ~, o' r* ?第二步就可以从单词过渡到句子了,观察孩子的阅读流利度。7 x8 _1 l! }3 x) a* h! e
第三步就要从句子进阶到故事情节的理解了,这也是针对阅读的一种训练。
2 C. D* q _- ] X- S第四步,为了考察我们的理解能力,针对文章内容有专门的练习题,习题非常简单,不会增加孩子的学习压力,并且每一篇都附有答案。5 |* O; ~' I6 h2 c: S
6 O& i; s, d, }& M7 w. Y链接: https://pan.baidu.com/s/1JqmpWjWHddxJy2aR-uj1bA 5 y3 |5 Y. e# s3 ], k
+ }0 M8 J0 f; k: E# o为了孩子我爬我爬,咦~怎么总是没尽头呢!
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