Grade 1-2一、二年级& n" b/ I B7 q' p% U
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1.学习之前，让孩子就所学的单词列表分类，分为三类：已掌握的单词、见过但没真正掌握、生词，方便孩子在学习过程中复习和做笔记。! S) i5 U- W- b6 e0 Z
2.每一页的大部分练习多使用一次每单元中的10个单词，让孩子选择运用恰当的单词。; }" N9 g& l( h9 C
$ p4 Q5 U* C& Y9 o7 o' t3.有些单词是一词多义，而教材没有一一列出，因此需要父母讲解出来或是鼓励孩子自己探索。
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4.在讲授拼写和语法规则时，尽量用这些单词。/ Z8 P$ j, f% `0 i
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5.鼓励孩子讲解单词。5 e6 V. Q- J% w- _
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6.让孩子画语义图，利用头脑风暴的方式列出与某个词相关联的词或概念。
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7.通过指出这些词在其他语境和文章的运用，帮助孩子建立关联。
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; K* m1 h$ ]: o3 m" F8.额外给孩子布置写作任务，孩子越多运用这些单词，掌握的就越牢。( h, L, e! X1 R _
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Grade 3-6三~六年级. X! L3 t, c2 |4 A/ r: ?* a
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1.学习之前，让孩子就所学的单词列表分类，分为三类：已掌握的单词、见过但没真正掌握、生词，方便孩子在学习过程中复习和做笔记。
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2.有些单词是一词多义，而教材没有一一列出，因此需要父母讲解出来或是鼓励孩子自己探索。
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5 g" U1 g2 G* F8 J3.让孩子在笔记本上完成写作练习，这样，孩子有更多的空间复习这些单词。5 e/ l$ J0 N g; I9 Q7 d" a3 u! P
: h9 V. X, A5 p- C5 L( H* c4.让孩子明白很多单词有多个词性，能扩大他们的词汇量。5 o5 _9 ]" D8 d- f: t
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5.在讲授同形异义词时，注意区别发音。
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& W% M J( @3 a6.让孩子画语义图，利用头脑风暴的方式列出与某个词相关联的词或概念。$ q* }& V3 [3 L5 w9 `+ r
( z8 {; }0 {. Y: m2 O6 o7.讲解单词的其他形式，如loyal, loyalty, disloyal, loyalist，并鼓励孩子用这种方式构词。
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4 }% L4 C: D2 x2 r% w+ m8.让孩子将所学单词分类。! \. b: x1 Z& P U( o i5 N
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【小贴士】/ R# r' f3 e: L ^1 q
( @5 ^# o o4 y* d0 z4 U1.每册24个单元单词，都在每本教材第78页按照字母顺序完整呈现。
, c7 @. I! a' O p2.在学习之前准备好字典和笔记本，方便孩子记录、运用这些单词。
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: }2 _% I8 b J- `; L) G绘本链接：240 Vocabulary Words Kids Need to Know Grade 练习册 6册
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链接: https://pan.baidu.com/s/1rcRsusmCrhTXXSGA_NnsKg 提取码:
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1 S, H7 w v/ p/ Y. A g4 T, d今天老师又找我谈心了！
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雷达卡
