牛津阅读树这套分级相信无需我们再次介绍了！直接来说说分级2里面第DD 2-11 A big bunch of flowers吧。
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如何来阅读A big bunch of flowers先上图，
在开始读故事之前，可以让孩子根据书的封面和故事的名称想象一下这会是一个怎样的故事，故事中会发生什么。亲子共读过程中可以考虑以下活动：
1.和孩子一起读标题和看封面,问：你认为这个故事会发生什么？你认为这些花是给谁的？
2.浏览全书和讨论图片。
Dad got flowers for Mum. 爸爸给妈妈买了花。
He had a big bunch.他买了一大束。
"Flowers for Mum," he said. “给妈妈的花，”他说。
He put the flowers on the back.他把花放在后面。
The flowers fell off. 花掉了。
Oh no! Dad was upset.哦不！爸爸很难过。
He had lost the flowers. 他把花弄丢了。
Wilma saw the flowers.Wilma看到了花。
"Lost flowers," said her mum.“丢的花，”她妈妈说。
She put them on a bin. 她把它们放在垃圾桶里。
Dad was in a rush.爸爸很着急。
He went back to the flower shop. 他回到了花店。
He got a big bunch of flowers.他买了一大束花。
Dad saw his lost flowers.爸爸看到了他丢失的花。
"Well, well," he said.“好吧，好吧，”他说。
"Flowers for Mum," said Dad.“给妈妈的花，”爸爸说。
"Mix them up," said Chip.“把它们混在一起，”Chip说。
"Then it will be a big bunch."“那就成了一大束了。”
"It's an enormous bunch," said Mum.“这是一大束，”妈妈说。
"Thank you." ”谢谢你“。
故事到这里就结束，家长可以和孩子一起来完成活动。
1.看到第9页。问：Wilma的妈妈把花放到哪了？为什么？在结尾，为什么妈妈的那束花这么大？
2.讨论单词'enormous'。您的孩子还能想到什么是巨大的？您的孩子还能想到其它单词是大的意思？
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