牛津阅读树绘本阅读之 What is It 中文指导
时间：2018-03-29
来源：爱贝亲子网
作者：爱贝小编
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牛津阅读树这套分级相信无需我们再次介绍了！直接来说说分级2里面第2-7本What is It吧。
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如何来阅读 What is It先上图，
在开始读故事之前，可以让孩子根据书的封面和故事的名称想象一下这会是一个怎样的故事，故事中会发生什么。亲子共读过程中可以考虑以下活动：
1.和孩子一起看封面和讨论动物。解释它是蝾螈，它属于同一群动物，如青蛙和蝾螈。
2.讨论你以前在公园或农场看到过不寻常的动物，问：这个故事可能会发生什么？
Floppy barked.Floppy吠叫。
Floppy barked and barked.Floppy汪汪地叫个不停。
"What is it?"said Biff.这是什么?”Biff说。
Biff looked.Biff看着。
"What is it?"she said.这是什么?”她说。
Wilf looked.Wilf看着。
"What is it?"he said.“这是什么?”他说。
"What is it?"said Wilma.“这是什么?”威尔玛说。
"Is it a frog?"“这是一只青蛙?”
"What is it?"said Chip.“这是什么?”说芯片。
"Is it a lizard?"“这是蜥蜴吗?”
Mum looked at it.妈妈看着它。
"What is it?"said the children.“这是什么?”孩子们说。
"It's a salamander,"said Mum.这是蝾螈,”妈妈说。
"It's lost,"she said.““它迷路了,”她说。
The salamander was safe.蝾螈是安全的。
故事到这里就结束，家长可以和孩子一起来完成活动。
1.谁发现了蝾螈？看到第9页，问：Wilma认为它可能是什么？
2.故事的最后发生了什么？
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