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国外有声英文绘本：Biscuit Loves the Library 阅读指导

时间:2018-11-01 09:30来源:互联网作者:南浔点击: 次

为了方便家长伴读，将故事内容加原版英文备注。家长只需要陪伴在孩子身边，配合适当的指读，引导，也可以在故事中或结尾引用给出的问题与孩子互动即可。

亲子阅读怎么读，除了我们熟练掌握的中文绘本外当然还有英文绘本，我们的有声绘本除了英文原声的配音朗读之外，还有配套的绘本读物，当爸爸妈妈与孩子已经对故事有所了解，且反复听读之后，我们可以尝试着脱离音频，让漂亮的英文字母从爸爸妈妈的口中念出，带着孩子一起走进你们共有的英文世界。

让我们一起来看看小狗饼干的故事！

It's a very special day at the libraary,Biscuit

Woof,woof!

这是图书馆里非常特别的一天，饼干。

Woof，汪汪！

See,Biscuit?

There are books about bunnies and bears.

Woof,woof!

看，饼干？

有关于兔子和熊的书。

Woof，汪汪！

Everyone loves the library,Biscuit.

Woof,woof!

人人都喜欢图书馆，饼干。

Woof，汪汪！

家长看这边哦！

故事本身就存在意义，爸爸妈妈们可以在故事结束后给孩子们提出问题，让他们有思考的余地且充分参与到互动中来；

老师读完故事后，爸爸妈妈可尝试用英文念给孩子听，如果孩子有兴趣，也可把朗读的角色交给孩子；

原版故事内容未作过多扩展，家长们在原故事基础上可适当发散。

（一）单词分类

1. 重点名词：

library [laɪˌbrɛrɪ] 图书馆

day [deɪ] 天

book [bʊk] 书

dinosaur [ˈdaɪnəˌsɔr] 恐龙

bone [bon] 骨头

2. 重点动词：

love [lʌv] 爱

read [ri:d] 读

find [faɪnd] 发现，找到

listen ['lɪs(ə)n] 听

wait [weɪt] 等等

3. 重点形容词：

special [ˈspɛʃəl] 特殊的

cozy ['kozi] 舒适的

（二）主要句型

1.Biscuit loves library小饼干爱图书馆

2.It’s a very special day at the library,Biscuit.

对饼干狗来说，今天是图书馆里的一个特殊的日子。汪！汪！

3.It’s read to a pet day!I can read to you,Biscuit.

今天是宠物阅读日！我可以给你读书，小饼干。

4.Come along,Biscuit!Let’s find a book.Woof!跟我来，小饼干！让我们找本书。汪！汪!

5.There are more books over here.这边有更多的书。

6.You found the puppets,Biscuit.你找到了玩偶，小饼干。

7.Everyone loves the library, Biscuit. Woof! Woof!

每个人都喜欢读书，小饼干。汪,汪！

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