小混球  发表于 2019-11-19 14:46:11| 5223 次查看 | 12 条回复
3年英语启蒙路:说说我在磨耳朵、看动画、读分级踩过的坑和走对的路

今天准备分享学习资料的,但是收到一个爱贝网友给的留言,问:有没有好的英语启蒙方法分享?

是啊,分享了那么多学习资料,怎么没想到把自己孩子的启蒙历程絮叨絮叨呢!

网上各种启蒙心得铺天盖地,其实都能作为参考,都能学到一些,我来分享点不一样的吧,苦思冥想半天,记录一下我家孩子在英语启蒙的3年里踩过的“坑”,这些“坑”对于新手爸妈真的很容易踩到,我大致分了几个坑:

一、磨耳朵
二、动画片
三、英文绘本


我家球宝英语起步比较晚,当身边的同事朋友都在给孩子做英语启蒙的时候,我一门心思是把孩子生活、饮食、习惯给调理好
(插播一段:我们家球宝3岁之前都是爷爷奶奶带,准备上幼儿园的时候才自己亲自带,但是发现很多行为习惯和饮食作息都特别差,花了将近一年的时候在给他做调整,那段时间没有进行任何的英语接触,现在想想真的特别后悔)

3年英语启蒙路:说说我在磨耳朵、看动画、读分级踩过的坑和走对的路

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进入幼儿园后,才发现落后人家很多,在幼儿园遇到一个妈妈,不到1岁开始就给孩子输入英语,各种启蒙,日常的口语说的非常流利,见到和球宝很多同龄的孩子英语水平这么高,老母亲内心特别焦虑不安。接下来的时间各种查资料,也试听过几个英语培训课,但是孩子比较排斥上课,我本意也不愿意那么早给孩子报班,那段时间真的病急乱投医状态。

后来想想,人家都能在家里给孩子做启蒙,学英语,为什么我不能呢?这又激发了我的斗志,网上看到英语书就买,买了复读机,点读笔,看了爸妈分享,大多数给孩子英语启蒙都是家庭里进行,用点读笔辅助,我觉得用心坚持肯定会有收获,但是实施的过程真的遇到不少坑.....

踩坑1——磨耳朵

初步我们是用英语动画片、有声绘本加上儿歌给球宝做输入,这个是我们的“闭门造车时期”。每天早上起床复读机放儿歌,幼儿园放学允许看二十分钟动画,睡觉点读笔点几本绘本,大概这样坚持了一个学期,开始有简单的输入了,但是仅限于单词,比如水果类,动物方面,颜色啊,人物等简单的日常,老母亲还是很欣慰的。可是接下来的半年我发现这些“规划”好像受到了限制,尽管每天照常进行,但是球宝没有什么输出。

后面我总结了一下,3岁年龄段给孩子输入是真的有用,只要重复读,重复唱,孩子会记住,但是输入选材要注意,不能太差劲,还要有针对性。我们输入的儿歌是我在网上下载的,儿童英语儿歌,没有针对性,多且复杂,年龄段没有分界,如果让我再来一次,我会选择Super Simple Songs!

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这个不仅是儿歌,有书,也有视频可以同时使用,爸爸妈妈可以和孩子一起跳,一起唱,孩子兴趣会更大,这套书我专门在爱贝买了一套,有光碟,书可以用点读笔点读,碟片可以播放视频,非常棒!
Super Simple Songs资源网上很多,不一定要全部学会,选十首儿歌不间断地重复给孩子就行,爱贝网就有很多可以下载,总会有回报,这些儿歌球宝已经可以简单重复了。

Super Simple Songs2018年又更新了一下视频儿歌,我自己专门搜藏起来,已经分享在爱贝社区,有需要的爸妈可以去这里下载:




踩坑2——看动画

不知道有多少爸妈,看到别人分享的英文动画片资料就行下载?想屯给自己的孩子启蒙,而且一存存了一个T,甚至一个网盘都不够用?

没错!我也是一样,果然是同一个世界同一个母亲!我一直认为给孩子英语启蒙阶段,英语动画片不能少,一来可以培养孩子的英语兴趣,二来对输入有帮助,但是经过球宝看动画片的反应来看,并不完全是这样。除非是针对语言学习而设计的动画(譬如Super Simple Songs的配套动画片)能帮助小朋友会习得一些词汇,其余的,在很多情况下,因为丰富的画面或者情节能让孩子不需要懂英语就能看得很开心,就会变成娱乐活动并不是启蒙学习。

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而且,最好是家长能陪着一起看,互动才会有效果~对于启蒙阶段的小童来说动画片输入可以有,但绝对只是一个小小辅助,如果没有,完全不妨碍英语学习。只是作为兴趣和娱乐,那怎么看都无所谓!

踩坑3——英文绘本

球宝4岁的时候,我们去参加了一个亲子活动,记得当时有一个很球宝玩的很要好的小女孩,也是四岁多,不到5岁,英语水平是可以完全根据点读笔来复述,日常的简单对话也不在话下,而且口音好听得不得了。她妈妈总结,最重要的就是大量输入,多读好的绘本,读的时候不翻译。恰巧这位妈妈提到的好的绘本中廖彩杏和汪培珽书单我都买过,一开始,我是按照廖老师的书单进行学习的,而且配的是有点读笔,每天都是球宝自己用点读笔跟读,但是后来球宝开始对绘本有要求,我又买了很多散绘本,科学,太空,汽车等等........球宝看这些绘本完全是刷图片,输入很一般!

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经过与这位牛妈妈的交谈,学习了不少经验,我意识到,先前做听力启蒙的时候,选的材料针对性太差,以至于很多基础的词汇和句型都没有建立。

最后她还推荐了牛津阅读树和海尼曼分级读物给我,建议我给球宝搭配点分级读物看,系统点读,之所以会推荐这两套分级读物,因为一个是故事类(牛津树),一套是学习类(海尼曼)。这样在有计划的刷绘本的过程中,听力词汇自然会有个循序渐进的积累。

新规划制定思路,英语启蒙路程正式开始!

经过了磨耳朵、英语动画以及英文书单这些坑之后,我又重新规划了球宝的英语学习计划,抛掉以前的所有,重新来过!

1、大量输入儿歌磨耳朵

英文儿歌磨耳朵是必做的!虽然购买了许多英文书,但是每天听儿歌规划没有停下!

与其说是英文儿歌,倒不如说是童谣。因为不是所有的Nursery rhyme都是歌,很多只是在有节奏的唱诵,而并不是谱成了歌曲。

后面我给球宝选儿歌童谣,大致是按照这个方向选的:好听、易学、歌词少、重复、充满节奏感和韵律感 。每天的输入时间不低于2个小时!儿歌的类型就是最上面提到的SSS,而且廖彩杏书单里面有些书韵律感就很强,非常适合磨耳朵。

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每天坚持播放儿歌童谣,大概不到两个多月感觉有明显的效果,比如廖彩杏书单里面有一本“Brown Bear What Do You See”这本书韵律感就特别强,而且是重复的句型,也是我最喜欢的一本,球宝看过的次数不多,但是音频磨了很多遍,有天自己在玩游戏的时候能完整的唱出整本书音频。是的,是唱出来的,这个还有感谢爱贝,在爱贝淘淘购买的廖彩杏是JY版,支持唱;还有另外一本“The Wheels On The Bus”不用点读笔,也能自己哼出来。

2、刷牛津阅读树+海尼曼

经过与之前的牛妈学习后,我准备好好刷一刷牛津和海尼曼,这次我尝试了新的学习方法:

海尼曼我从GK入门:以海尼曼GK第一册为例,共16页,8张图片,一个句型,学习8个和吃有关的词汇。

我每次会让球宝先看一遍书本,问一下哪些单词是她会说的,图片都非常清晰易识别,又是与吃有关的,符合小朋友最喜欢也最常接触的词汇,简单易记住。对于不会说的单词,我就用点读笔点给球宝听,多听几遍基本就记住了。

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看过海尼曼的都知道,前面初级都是反复强调一个句型:I can see。。。这个句型在几乎所有美国幼儿母语教材中,都是最先被教学的句型,因为这三个词是最常说的,而这个句型本身又是孩子认识世界最常被提及的。所以学起来不难,我陪他看的时候就会进行互动的方式,比如桌子上有苹果我就会指着苹果引导他说“I can see ...?”球宝看一眼就冒出来“I can see apple”虽然有些巨型还不完整,但是能自然输出老母亲还是非常激动!

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海尼曼整套书下来按照难易程度,A-C的课文,大多都可以通过这种方式进行,简单易教,简单易学,并且与日常生活息息相关。这套读物词汇和句型重复率很高,也符合幼儿语言学习的规律,建议按照它的编排走,在完成一轮的阅读后,再重新按照小朋友的学习情况,打乱顺序进行。同时,不强迫小朋友记住句型或单词,多读多听,水到渠成。

下面说说牛津树

海尼曼GK我们看的差不多完了,就开始刷牛津了,买牛津阅读树之前我特地看了介绍,真的是各种各样的牛津都有,因为牛津系统本身庞大,分支系列都很多,我买的时候也是一头雾水,而且国内也分很多版本,一不小心可能就买了不一样的系列,关于牛津阅读树那么多版本怎么选择大家可以点击这里参考!

我买的牛津阅读树是学校版本,也是牛津的主干系列,不是分支,内容比较全,有故事还有拼读;

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讲道理,牛津这套分级读物真的非常有趣,可能是我接触的英文读物不多,目前为止就觉得牛津是看过最好玩,最有趣,最应该买的一套分级;而且事实证明牛津树没有买错,球宝很喜欢,在看海尼曼的时候他时不时想要翻翻牛津的书!

牛津先刷的是故事,拼读在后面才看,我还是秉着先稳定英语兴趣!

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牛津阅读数不仅系统庞大,学习方法也很多,这个要看家长怎么定位了!

我们刷牛津属于精学,步骤分为:

1,先看封面插图,会让球宝猜测一下这本故事讲的是什么内容,培养孩子的观察分析以及推理的能力。

2,用点读笔点书里面的内容,再跟读,到能自己读出整个句子为止。

3,读完整本故事后,我会让球宝把故事再描述一下里面的发展,遇到有趣的故事,我们会去模仿里面的情节,就是表演一下,这样他的兴趣就更高。

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牛津树里面的插图仔细观察都蕴含许多丰富的信息和细节,用这些对培养孩子的观察能力很有效的,这个建议其他家长可以尝试一下。

还有一点,家长英语口语发音不好的,建议使用点读笔,发音准,孩子用着也方便,这里推荐爱贝亲子点读笔。

3、廖彩杏书单辅助兴趣

自从开始刷牛津和海尼曼,廖彩杏书单就为辅,虽然廖彩杏适合启蒙阶段孩子看,但是内容上有些还是比较深,对于大一点的孩子,如果对书单里的书感兴趣完全可以参照顺序来。

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起初,阅读廖彩杏书单是根据廖老师的书单计划执行,但是发现不太适合球宝,有些书他并无兴趣,而且难度比较深,重新规划之后,廖彩杏书单我们都是挑着看,比如廖彩杏书单里的鹅妈妈童谣、洞洞书儿歌、Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?、Does A Kangaroo Have A Mother, Too? 等这样的绘本很适合初级和小童看。跳着看的目的是在于让孩子对英语产生好感度、喜爱阅读。

这里还是要称赞一下廖彩杏,廖彩杏书单里的书的确是本本精彩,比较容易上手。故事有趣、插图生动,重复性高,音频都很好听。

像《Go Away, Mr. Wolf !》这边书 每一次大灰狼出现,「Knock、Knock、Knock!Who’s knocking at our little front door? Three little pigs quickly shut their door.」都会出现,总计出现了五次。

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对于刚刚开始启蒙的孩子来说,这种重复会让孩子觉得,这段前面出现过啊,从而不会感觉压力那么大。

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很多音频有读、唱、大人读小孩子跟读,有些音频和绘本不完全一样。音频节奏明快,很好听,连我听了都忍不住跟着学唱,像《Today Is Monday》,《Do you want to be my friend》等。

亲子阅读将近2年吧,对绘本分级读物认识多了之后,我认为:亲子阅读,不能追求短期效果,而应该看长期的效果。现在廖彩杏前面两个阶段的绘本,很多球宝都会唱出来,自己打开书能完全讲读里面的内容。

英语学习,每个孩子的情况都不一样,也没有适合所有孩子的万能书单,重点是坚持,不急躁,找到适合自家孩子的方法最重要,我这就是最好的案列。

4、英文原版动画片作为娱乐

虽然重新制定了学习计划,但是对于英文原版动画片还是没有停过,看动画片的作用是能通过重复来加强,也算是给孩子的奖励,放松一下,每天会看十几分钟,但是指望动画片发挥特别大的作用还是不要抱太大希望。有一点大的变化是,现在看英文原版动画很自然了,不再要求看中文动画,好像已经完全进入国外那种环境一样。

3年英语启蒙路:说说我在磨耳朵、看动画、读分级踩过的坑和走对的路

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最后总结,英文绘本的方法:
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爱贝宝宝  如此“好”文,容我吐一下先!爱贝亲子网有你更精彩!  发表于 2020-7-1 14:05:02
已有 1 人打赏爱币 收起 理由
爱贝宝宝 + 100 你问我爱你有多深,爱币代表我的心!

总打赏: 爱币 + 100   查看全部打赏

ssdpzcjjvh  评论于  2019-11-19 14:49:41
爱贝新人
a1454774195  评论于  2019-11-23 16:21:38

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小混球  评论于  2019-11-25 15:17:35
ssdpzcjjvh 发表于 2019-11-19 14:49
爱贝新人

我也是新人,互相学习
小混球  评论于  2019-12-16 13:32:48
hzmnn  评论于  2019-12-16 16:07:10
感谢分享
爱贝宝宝  评论于  2020-4-9 16:32:50
很用心的家长,赞一个
养猪场场主  评论于  2020-4-21 14:53:36
学习了
养猪场场主  评论于  2020-4-21 14:54:40
下一步就想买牛津树了,感觉爱贝的牛津树挺火
liwenmama  评论于  2020-5-25 15:40:50