很多老师都有这样的体会：每次发下单元测试卷叫学生带回家签字，第二天总有几个孩子会说“没有带”“忘记签”“我妈说我考得太差不肯签……”如果老师电话打给家长，得到的答复大多是“我没看见啊！”“不知道啊！”“他说忘记在学校里了！”而且随着年级的升高，理由和人数也会逐渐增加。
我也亲身经历过同样的事件，儿子读二年级时，一份考了92分的英语卷子就没敢带回家。这件事促使我思考，家长和老师应当怎样面对孩子觉得没考好的卷子，我们的态度会不会培养出爱说谎的孩子呢？
有的老师特别喜欢让学生在考卷上写上本次考试第几名，或者班级里有多少人考90分以上。这样的数据给那些暂时没考好的孩子造成的心理压力可想而知。其实，老师要学会在点评试卷时指出问题、可改进之处以及写得特别好的地方，对孩子的进步及时赞扬与激励。
老师如果把卷子丢给学生，抛下一句：“叫你家长去看看，明天给我签好字回来！”学生就会觉得如临大敌，有的孩子甚至一遇到考试就害怕，造成越考越差的恶性循环。
拿到卷子家长一般都会先看分数，但聪明的家长更关注问题出在哪里。千万不要一顿批评打骂。一张小小的考卷，考验着老师和父母的智慧，千万不能把签字作为惩罚的理由，别再让“家长签字”成为孩子考完试之后的“痛”和“怕”。
小宝门门都考了100分~~~喂，醒醒，下车了！！！
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雷达卡