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关于户籍和学籍，其实网上随便百度一下都能找到，我下面发的内容虽然啰嗦、官方了一点，但是还是想跟所有幼升小的家长们普及一下相关知识。 最起码最基本的概念弄懂了，其他的细节问题理解起来也容易的多。因为经常看到有北京本地或者外地的家长们在面对户籍问题的时候，很多地方搞不清。>>>>>转-2013年学籍与户籍不在同一区县考生报考工作的通知
下面是一些关于“户籍与学籍”，有兴趣的了解一下：
北京小升初牵扯的明规则至少有三个，除了我们经常喊叫的义务教育法的第12条免试上学的抽象规则之外，还有具体的程序。最重要的明规则就是户籍制度。 户籍制度不是铁板一块的，尤其是在北京这样的首都城市，开过很多口子的。有一些人总把北京教育的问题，归结为本地人和外地人的户籍之争，这是不全面客观的。北京有着庞大的流动人口群，他们中的一部分，甚至享受着比北京户籍人口更多的优惠和福利，我说是仅仅是教育口，甚至仅仅是指小升初义务教育阶段。 比如对于高新技术人员的认定，甚至他们的子女可以无条件就读或借读任意一所心仪的学校。 比如八类人：北京知青子女；台胞子女；博士后人员子女；随家属子女；父母一方有北京正式常住户口的学生；本市引进人才子女；留学回国人员子女；中建二局一公司职工子女（非农业户口），他们都可以享受到与北京户籍同样的待遇。 由于北京各区义务教育水平差异极大，属于特殊人群反而可以自由选择强势区域入学，有极大的便利。这些特殊人群如果仅仅是少数也就罢了，但实际上我们已经强烈感觉到了这样人群在小升初择校中的比例。这个特殊人群构成不仅仅是八类人，恐怕八十类人都在竞争着北京的优质教育资源。比如集体户籍制度，比如长期居住的“暂住人口”，比如民族政策，比如军籍外籍问题。 这些有明文规定的人群，只要在京办理了所谓的五证，就可以平等的享受义务教育。这些特殊人群，属于介于北京人和外地人之间的边缘地带，他们的问题不简单等同于本地人和外地人之争的。而且比较麻烦的是，这些人群具备极大的流动性，并非固定在某区或某学区之内。就近上学这个词在他们的字典里，几乎是失效的。这给政府决策带来了极大的困惑。
另外一个明规则貌似没有直接关系，但其实在北京小升初里是一个关联度极大的事情，那就是学籍管理问题。 学籍是指一个学生属于某学校的一种法律上的身份或者资格，登记学生姓名的册子，转指作为某校学生的资格。无论你是否有上学或户籍的特殊渠道，只要不愿意彻底黑下来，总要接受地方的学籍管理。>>>>>北京幼升小必知之学籍 学籍的获得，变更，注销，是每一个学生迈不过去的槛。而关于学籍的规定，你又了解了多少呢？你真的可以无视这些规定吗？我不确定知道，就收集了一些规定放在这里供参考，更多的规定也很容易找到的。
特别提醒这些资料里明确告诉我们，全国中小学联网的学籍管理制度已经于2013年9月1日正式开始运行了。
具体的可以参照这个：北京初中学籍管理制度普及知识~~~~
强烈要求改发钻石，这点爱币不够塞牙缝！
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雷达卡
