今天给大家分享的资源是风靡全球的《新加坡数学教材》SAP Learning Mathematics 全套(电子版)! V# u) ?7 S1 B+ M$ X! l
: x# g1 w0 U' d
3 K7 O8 n8 i7 D0 P6 p8 e- g
L1中比较长短逻辑关系上,有longest/shortest来说明最长最短,用as long as说明是否一样长,用longer/shorter说明比较关系。
, {" a+ s4 B8 J, B0 ~. ^- _- O
& C7 \6 b6 U% @' p8 N3 z' M% {& Q6 K2 d; Q
5 f" ~. n m5 [. G; {
* S' H- _* j" S+ l$ P0 ?( l
L2加减法已经上升到了1000以内的,还增加了乘法等等。+ N7 m% [' B9 y' o
- T/ G- R$ _9 ]4 D. N% ^) ?; P& K+ b) Q1 [ Q& m& ]3 V5 n y# e
L3中图表题的难度加大。
. d+ r$ L& l1 Y* G2 c
, U$ B1 O% X8 R$ |$ \3 l* d1 g' [( Q/ s. y
& v3 u# V s6 {5 m6 U% i. j$ T, P
: C8 }3 T: I" [/ C# GL4~6(对应4~6年级)包含3本:Level4、Level5和Level6
- q& s) w6 _/ y2 K& g5 o
; V' q& {* M: ~6 i! ~8 `: K( h% R1 Z: o( Y" Q/ U& ?. F
3本练习册整体包含的知识点有:100000以内加减,10000000的读写,三位数、四位数的乘法除法,分数、小数的加减乘除,平面几何(角的计算、面积计算、对称),立体几何(立方体体算),时间计算,图表(线状图、表格),比率,小数、分数和百分比的转换,平均数,代数,速度计算。
# X9 }- w5 S- E! b! p5 ?$ l2 m' _
3 i6 v9 |+ I6 ]0 r
" j& p, O% x! ?% \% E
* _) C# F7 A U j! o. w
* K; M' B8 T6 X& V3 }4 H/ f/ gL4第四册涉及更多的平面几何,L4中关于平面几何中求角度的题目,数据可以直接从量角器中读出来。9 I# i6 [3 } }: Y0 l$ W8 y
! W; k& d0 M% b! X6 E9 c' s+ T/ ?
! O) p% L' w h: {
L5第五册有空间思维的考,关于求角度的题目,则需要进行数据运算。关于立体几何的题目,也由最初的通过点线面来绘制简单的立体图形,到观察立体图形的各个面儿的结构等。0 t6 G! C8 v/ U( n( a9 W
. k' ^/ j/ v( d
) D5 x/ h0 C$ D$ cL6有几何的角度中更深层次的题型,比如,L6中的这道图表题,根据饼状图中给出的条件,先要通过减法计算才能得出,11月里住在Orchid酒店里的中国的旅客,在全部旅客中所占的份额。
7 U( H7 n1 ?9 m$ Y: n, _; m Q- d, V! u
3 k; U* i5 Z O1 V2 a
- y: L) r" G/ S& a, |1 a9 l
6 P- t; u" t% e1 x9 x' o; V然后通过中国旅客所占份额的百分比和人数,可以用除法推算出整个酒店11月份入住客人的总数量。这道了总人数,接下来的其他问题都也都能顺利解出了。
5 k4 |, m; B* A) x
2 Q) r( }5 j: ?5 }+ S( W9 e0 e9 k* F ?
L6里这道咱小时候常做的关于速度和到达时间的应用题,如果孩子不懂average、speed、route等这些词是什么意思,不懂时态的含义,读不懂每句之间的逻辑关系,根本就没法做出这道题。
5 m9 J$ {7 T( @. a( U9 J) T) i+ }" S9 U0 X1 G2 T& @# x
O4 U/ c: v( g8 s9 E
; ^, W# f! y$ o1 E- k) e
* j; R _: _. {# U8 ]) s
4 x( K: ^' r6 s) z- J4 P4 w相关绘本推荐:SAP Learning Grammar新加坡新亚语法6本: b+ k0 B$ Y3 n+ T; d3 M, Y
8 F; k. b; W7 G* ]
) c7 j, Q9 O( @! A* @& C
! E- |( Q& X! H c& E9 `链接: https://pan.baidu.com/s/1ZDAqbhv8JU6cQINrNVkhRg 提取码:
6 c$ G* t" _% E今天老师又找我谈心了!
|
|