早教课程从内容形式和适合年龄方面可分为以下四种：

　　1、全脑开发班 适合于0-3岁的宝宝,活动是以亲子互动游戏为主,内容主要有语言、认知、大动作、精细动作、音乐、社会行为等多种多样有针对性的益智游戏，发展宝宝注意力、记忆力、语言能力、思维能力、创造力及社交能力等。

　　2、音乐系列课程 分为玩音乐(0-1岁)，妙事多音乐(1-2岁)，奥尔夫音乐(2-6岁)，活动形式是以宝宝兴趣和音乐游戏为主,不仅有歌唱、律动,还有器乐合奏、诗歌朗诵、绘画、戏剧表演、儿童音乐剧等内容丰富，可以培养孩子良好的性格和独立的品质，提高音乐素养。

　　3、蒙特梭利系列课程 分为日常班(1-2岁)，感官和数学班(2-6岁)。活动形式是“物化教具”式教学方法，活动环境丰富,提倡主动探索，培养孩子良好的逻辑思维能力和秩序感，提高孩子的专注力和自我控制能力。

　　4、感觉统合课程（学习能力训练）适合于3-12岁的孩子，活动形式以游戏和器械为主，通过专业的器械和科学有趣的训练方法，可有效提高孩子的学习能力，对胆小怕生，适应能力差上课不专心的孩子提供帮助。

　　总之，每个孩子的身心发育都不是完全一样的，是不同步的。家长应根据自己孩子的生长发育规律，进行相应的早期教育。

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