上师大一附小于1999年9月由区政府与上海师范大学联手，将原长青小学和上师大附小合并后建立。学校占地面积7574平方米，建筑面积4016平方米，绿化面积2288平方米，现有28个教学班，1102名学生，有在编在岗教师71人，其中小学高级教师44人，小学一级教师22人，是上海师范大学的教育实验基地，上海市中小学课程教材改革研究基地。

学校确立了“德育先导、夯实基础、培养兴趣、抓好特色、全面发展”的办学目标, 构建了“以做人教育为主线，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以日常行为规范教育与训练为抓手，既重视显性课程教育，又重视隐性课程教育”的德育模式，力求教育活动月月有热点，力争在创新活动中培养创新人才。

在教学工作中，学校历来强调 “以学生发展为本”的教育思想；走教科研相结合之路，重视改进教法和指导学法，站在素质教育的高度审视课堂教学，促进学生主动地学习，关注学生学习习惯的养成，力求做到轻负担，高质量。

学校重视加强行政班子建设，使之成为“勤政、高效、创新、正气”的工作群体；努力建设具有良好师德、奋发向上、有一定教育教学水准的师资队伍；千方百计改善学校的硬件设施，美化、绿化、净化校园环境，争取成为附近居民心目中的品牌学校。

　　近年来，学校荣获了上海市花园单位、上海市中小学读书活动先进集体、徐汇区科技教育实验学校、徐汇区科技特色学校、徐汇区排球项目特色学校、徐汇区绿色学校、徐汇区心理健康教育示范校、徐汇区文明单位等称号。少先队大队部还被命名为“上海市雏鹰大队”。

上海师范大学第一附属小学（原长青小学）是在99年由原师大附小与长青合并后，在校长的正确领导下，我们求稳定、求发展、求开拓。我们追求文明、守纪、求实、进取的校风；追求严谨、严格、求真、求实的教风，并列入校文明组室的创建中。

学校重视基础学科教学，把教研与实践相结合，把自控、互控与监控相结合、把说课与评课相结合，严把质量关，在区各项监控中取得较好成绩。同时开展科技电脑信息教育，三模制作及操控成为我衅技的亮点；合唱队、口琴队已成了我们的艺术特色；并在形成以排球活动为主的体育教育特色；平时开展读书活动，举办读书节，使学生扩展知识面；还注重环境建设，加大硬件投入、改建校舍、增添绿化、美化环境，为学生多方面的发展提供充分的条件。

我们连续荣获徐汇区科技特色学校、徐汇区绿色学校、徐汇区心理健康教育示范校、局文明单位等称号。少先队大队部还被评为“全国雏鹰大队”。近两年在各类科技类竞赛取得了优异成绩，获得全国、市区级比赛团体及个人上百种奖项。读书活动取得全国比赛一等奖。校合唱队、口琴队、均在全国、市、区级比赛中多次获奖。

近年来，徐汇教育为促进教育公平，大力推进义务教育的均衡发展，实施优质教育资源共享，整合了区域内的部分中小学。7月16日上午10点，上师大一附小、杜鹃园小学庆两校整合大会在上师大一附小的阶梯教室召开。两校教师齐聚一堂，共庆这喜人的时刻。

　　上师大一附小校长孙建兰首先致词，孙校长热情洋溢地表达了“附小人”喜悦的心情和对两校合并后学校发展远景的无限憧憬——创造良好的学校氛围，力争成为合并校中最和谐、最稳定、最温馨的学校。孙校长说，整合后教师的岗位会有微调，希望得到教师们的支持和理解，整合后按上师大一附小的规章制度办事，遇到具体问题时，要从三方面考虑：考虑对学生有利，对学校发展有利，对教师发展有利。会上，孙校长还告知了学校近期发展的两个目标：“2008年争创市文明校”、“年底绩效评估再创优秀”，希望新附小的教职员工们能共同努力！

曹子瑜副校长随后具体介绍了两校合并后，各年级教室的安排和教师任职等情况。合并后，上师大一附小为“东校区”，原杜鹃园校区为“西校区”。下学期，一年级新生将在“西校区”学习，全体五年级学生都到东校区学习，其余年级在原址不变。

学校是上师大一附小每一个人的，新附小的每一个教职员都有信心经营好自己的学校，愿整合后的新上师大一附小在原有的基础上不断提升，成为该区域内名副其实的品牌校。

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