牛津阅读树这套分级相信无需我们再次介绍了！直接来说说分级5里面第 5-15 Scarecrows  吧。

  

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如何来阅读 Scarecrows  先上图，

 

 

在开始读故事之前，可以让孩子根据书的封面和故事的名称想象一下这会是一个怎样的故事，故事中会发生什么。亲子共读过程中可以考虑以下活动：                       

1.和孩子一起读标题和看封面。问：你认为这个故事是关于什么的？                

2.问：什么的稻草人？解释单词'scarecrow'是由哪两个单词组成的？

 

 

Biff and Chip had a little garden.

They planted seeds and they put in plants.

Biff和Chip有个小花园。

他们播种，种上植物。 

 

 

The birds liked the garden.

They ate the seeds and pecked the plants.

小鸟喜欢花园。

他们吃种子，啄植物。

Biff was cross.

“Look at the birds," she said.

“Go away! Goaway !”

Biff大为恼火。

“看这些鸟，”她说，

“走开! 快走开!”

 

 

 

Suddenly,the key glowed.

It was time to go home.

“Ohno!" said Biff.

突然，魔法钥匙亮了。

该回家了。

“哦，不!”Biff说。

The magic took them home,

Biff and Chip had an idea.

魔法把他们带回家。

Biff和Chip有个主意。

 

 

"I didn't know there were girl scarecrows," said Mum.

"Well,there are,"said Chip.

“我不知道还有女稻草人呢。”妈妈说。

“嗯，有的呢。”Chip 说。 

 

故事到这里就结束，家长可以和孩子一起来完成活动。                            

1.问：为什么孩子们穿成稻草人去参加舞会？

2.看到第8页，问：为什么Biff看起来很生气？

     

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