2014年南京小学招生：备战语数英注意事项,重点在分数百分数应用题、图形应用题等，这阶段应该多做专题试卷，查漏补缺。针对最难部分附加题，辅导老师们提醒答题时候遇到不会的先放下，先保证会做的做对。
相信很多家长对于孩子语数英功课的学习都是有很多的苦恼，有的家长是因为孩子的数学成绩烦恼，有的家长是因为语文成绩或者英语。尤其是在2014年南京小学招生的时候，孩子的成绩是决定招生成功的关键。那么，在备战的时候需要注意哪些注意事项呢？
数学查漏补缺四大点
考前讲座应细听
专家建议，考生应在2014年南京小学招生的最后冲刺阶段做好以下几个方面的查漏补缺。首先是“数与代数 ”，主要复习质数合数、奇数偶数、方程等。第二是“简便计算”，这部分内容在考试中占分值很大，建议每天晚上做几道。第三是“几何图形”，平面图形重点是三角形、梯形和圆形。立体图形重点是圆柱和圆锥的表面积和体积。
第四是“应用题”，重点在分数百分数应用题、图形应用题等，这阶段应该多做专题试卷，查漏补缺。针对最难部分附加题，辅导老师们提醒答题时候遇到不会的先放下，先保证会做的做对。遇到较难的附加题，建议学生先把题目归类再寻求解决方法。另外，各校在考试前均会举行咨询会，建议学生尽量抽时间参加，学生往往可以从其中获益。
英语练习保持最佳语感
真题训练查漏补缺
专家提醒，学生需要重点掌握五种对话题材的记忆，包括问路、购物、打电话和邀请；一些句型包括“to do”、“to be” 句型和感叹句等应重点掌握。对于冲刺复习，两位英语老师均建议要每天保持对英语的接触时间，保持最佳的语感。专家建议同学们每天都必须坚持五分钟的读，五分钟的写，五分钟的听。专家要求学生在2014年南京小学招生期间要每天保持半小时至1小时的听力和阅读训练。另外，冲刺阶段应该回归到真题训练，对语法和词汇进行查漏补缺。
语文作文装饰“凤头”
2014年南京小学招生作文分数是体现语文成绩的一个重要指标。若能在考场上写出一篇出彩的作文，往往是语文得高分的关键所在。俗话说：“良好的开端是成功的一半”，考场作文尤其如此。专家提醒考生扮靓“凤头”。例如给文章设置一“题记”，短小精悍而又意味深长句子精辟传神；而最容易掌握的就是开门见山，直截了当地落墨入题。
而在“谋篇布局”上，专家则建议要独出心裁，能让评卷老师看完作文后有耳目一新的感觉。例如运用“一线串珠式”行文，最大的特点是使作文层次分明，如一篇习作《严父之爱》，为了在写作中体现父亲对小孩子管教严厉这一主线，可以从“考试没取得好成绩父亲批评”；“家中上网玩游戏被父亲责骂”；“不讲卫生被父亲罚”三方面串联成一篇文章。
并且在这三个情节中还巧妙地运用“狂风”“闪电”“暴雨”作为景物烘托，运用景随情变这一写作技巧。另外，能够在作文中表达出自己真实的情感和感恩等，或容易得到评卷老师的垂青。
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