牛津阅读树这套分级相信无需我们再次介绍了！直接来说说分级1里面第3本Look out!吧，原版他本身是无字书！但是由于国内书商过度开发导致无字书人为的加上了字幕。爱贝亲子社区有几篇关于无字书的阅读分享，大家可以看一看：

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如何来阅读Look out!？先上图，看看封面：

 

 

朗读书名，看图问：为什么这个故事叫：look out！

看封面图片，问：Kipper要做什么？，找到封底简介并朗读。

 

Kipper's friend lent him his road ripper.Kipper的朋友借路霹雳玩具车给他。

 

 

Kipper imagined he was famous ripper rider in a race.Kipper想像他是在比赛中著名的路霹雳车骑手。

 

 

Kipper withdrawn the house and screeched onto the lawn.Kippr 从屋子里开出来，发出尖叫刺耳声音冲到草坪上。

 

 

 

Kipper didn't know how to stop the road ripper.Kipper不知道如何停下来。

 

 

Everyone taught Kipper how to be a careful rider.每个人都教Kipper 如何成为一个细心的骑手。

 

你认为Kipper淘气吗？他骑车骑的好吗？Biff和Chip是怎样帮忙的？可以讨论马路安全知识和安全骑车的一些知识。让孩子仔细看书，并用他们自己的语言讲述故事。根据每页画面上的物品进行提问，以便孩子能包括细节地解故事，按顺序排列理清见解、想法、感受和经历，说明并理解故事的要素如：主要人物、事情经过、故事开头。

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