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2017年通州区非本市户籍小学毕业生初中入学家长问答
时间:2017-04-28 11:59来源:北京市通州区教育考试中心 作者:Tina 点击:
“五证”指非本市户籍适龄儿童少年父母或其他法定监护人在京务工就业证明、在京实际住所居住证明、全家户口簿、在京暂住证(或北京市居住证、或北京居住登记卡)、户籍所在地街道办事处或乡镇人民政府出具的在当地没有监护条件的证明等相关材料。

2017年通州区非本市户籍小学毕业生初中入学家长问答

 

1.家长如何获取今年的入学政策,是否有对外的咨询电话?

 
适龄儿童家长可登录通州区教育考试中心网站www.tzkszx.cn,查询有关入学的政策、通知及家长问答,我区的政策规定会首先在该网站上发布。入学工作期间,直属小学的家长可以拨打咨询电话81533292、81533294,乡镇小学的家长可以咨询各乡镇(街道)教委办,电话详见网站公告栏。              
 
2.什么是“五证”,哪些小学毕业生需要通过“五证”审查才能在我区初中入学?
 
“五证”指非本市户籍适龄儿童少年父母或其他法定监护人在京务工就业证明、在京实际住所居住证明、全家户口簿、在京暂住证(或北京市居住证、或北京居住登记卡)、户籍所在地街道办事处或乡镇人民政府出具的在当地没有监护条件的证明等相关材料。
 
非我区小学毕业的非本市户籍小学毕业生按照《通州区非本市户籍适龄儿童少年接受义务教育证明证件材料审核实施细则》5月17日—31日到居住地所在街道办事处或乡镇人民政府进行“五证”审核,开具“非本市户籍适龄儿童在通州区中学就读证明”后,可以在我区中学联系入学。
 
3.非本市户籍小学毕业生如何在我区初中入学?
 
(1)我区小学毕业生7月1日持“北京市初中入学登记卡片”直接到我区中学联系就读。
 
(2)本市其他区县小学毕业生5月8日—12日家长持全家户口簿、在通州区房产证明和小学就读区县出具的“回户口或家庭实际居住地所在区入学申请表”的原件及复印件到通州区教育考试中心进行审核。5月17日—31日到居住地所对应的乡镇教委办或街道教委办进行“五证”审核。6月2日家长持“非本市户籍适龄儿童在通州区中学就读证明”到通州区教育考试中心办理后续手续。7月1日持“北京市初中入学登记卡片” 到我区中学联系就读。
 
 (3)外省市新来通州区小学毕业生6月2日持“非本市户籍适龄儿童在通州区中学就读证明” 、“小学毕业证明”到通州区教育考试中心办理手续。
 
上述三类情况未联系到初中入学的,7月2日区直小学毕业生可到梨园学校、北关中学、龙旺庄中学、甘棠中学进行登记,乡镇小学毕业生到乡镇教委办登记。
 
4.去民办学校入学需要注意什么?
 
6月10日民办学校在初中入学服务系统中完成跨区县招生工作,6月25日民办学校在初中入学服务系统中完成本区招生工作。非本市户籍未在通州区小学毕业的学生,须进行“五证”审核,取得“非本市户籍适龄儿童在通州区中学就读证明”或“在京就读证明”后可在我区民办学校入学。家长可以选择多所民办学校进行“预录取”,最终家长凭“北京市初中入学登记卡片”上的“确认码”和“教育ID号”登录yjrx.bjedu.cn(义教入学门户网站)进行确认。提醒家长注意,登录系统最终确认后,录取结果将不能更改。
 
5. 非本市户籍可报考特长吗?
 
按照市教委的统一要求,非本市户籍学生不可以报考特长生。
 
6.学校确认接收入学后,不到学校报到会有什么结果?
 
接受九年义务教育的新生因故不能按期到学校办理入学注册又未办理延期注册手续的,由学校督促其入学。非本市户籍适龄儿童按规定时间到联系的学校登记报到,逾期不报到视为自动放弃。入学服务系统一经关闭,已经取得的“非本市户籍适龄儿童在通州区中学就读证明”或“在京就读证明”功能终止。
 
7.外国籍小学毕业生,入学时需要什么?
 
外国籍(指本人)适龄儿童不需要审核“五证”,须到具备接收外籍学生资质的学校联系入学。2017年我区具备招收外籍学生资质的学校有潞河中学、首都师范大学附属中学通州校区、中国人民大学附属中学通州校区、北京潞河国际教育学园和树人学校。


8.非本市户籍我区小学毕业的学生,回原籍或其他省市初中入学的,我区小学为其提供什么材料?
 
非本市户籍在我区小学毕业的学生,学生离校前,学校为其打印“北京市初中入学登记卡片”和“北京市初中入学登记表”(加盖公章),连同全国学籍号一起发给学生。请妥善保存,联系学校就读使用。
 
9.意向来我区初中入学,但没有通过“五证”审核的非本市户籍小学毕业生如何初中入学?
 
按照教育部基础教育一司下发的《关于做好无学籍流动学生管理工作的通知》(教基一司函〔2014〕32号)要求,学生在流入地必须先具备入学资格,入学后才能建立学籍;在不合格学校就读的,不能建立学籍;没有学籍回户籍地就读的,户籍地学校必须依法接收并建立学籍。也就是说,户籍所在地政府有责任、有义务接收回乡就读的学生并解决学籍问题,完成义务教育。
 
 

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