性教育是孩子一生人格完整发展的基础。关于性教育，很多家长难以启齿，羞于去与孩子表达，也觉得自己把握不住度，爸爸妈妈不妨借鉴下这个“性教育时间表”。
性教育，一直是中国家长讳莫如深的话题之一。从之前的小学性教育课本争议事件，可观一二。然而在这个信息高速发展的时代，孩子们可以从其他渠道来了解更多，而那些信息莨莠不齐，可能会给孩子错误的引导。如果我们依然对这个话题遮遮掩掩，受最大伤害的还是孩子。
这几年频频发生幼童被猥琐、被性侵的事情，触及了很多家长内心的痛，也让我们重新看待和思考性教育这件事。
我们已经缺课了，你还在旷课吗？
性教育是孩子一生人格完整发展的基础。
关于性教育，很多家长难以启齿，羞于去与孩子表达，也觉得自己把握不住度，爸爸妈妈不妨借鉴下这个“性教育时间表”。
幼儿时期
3-5岁的孩子，父母应该让孩子对性别有明确的认识。要通过教他们动物的雌雄差异，来进行性别教育，同时可以培养观察力，发展思维力、想象力。
父母是孩子性教育的启蒙老师，所以一定要及早告诉孩子，好好保护自己的身体，告之哪些私密的部位不能被别人看到和触摸，如背心和裤衩保护着的部位。如果有人触摸了私密部位，要马上告诉爸爸妈妈。
一、二年级
6-8岁的孩子，我们可以给孩子讲解人的基本部位的功能和重要性，进一步加深对身体的认知，同时也讲讲生物繁衍后代的方式（植物、动物），让孩子对生殖产生一种自然的认识。
(1)人体基本部位及名称。
(2)生物繁衍后代的方式（植物、动物）。
自我保护：
(a)身体上要保护的隐私部位。
(b)与人交往的方法、交往中度的把握。
三、四年级
9-10岁的孩子，我们可以给孩子讲述诞生是怎么回事，孩子到底从哪里来的，让孩子了解生命诞生的过程，还有性别角色的社会规范及交朋友的方法。
(1)人生命诞生的基本过程。
(2)友谊友爱的意义，交朋友方法。
(3)性别角色的社会规范。
自我保护：
(a)与善意帮助自己的陌生人相处的方法和尺度。
(b)单独与陌生人交往方法。
五、六年级
11－12岁的孩子，要让他们认识两性生殖器官的功能。向女孩讲述月经的现象，避免他们月经初潮时候惊惶失措，甚至对性造成肮脏的印象，还有女孩子如何挑选合适的内衣。向男孩子讲遗精现象出现的原因和应对方法。男孩的发育相对晚些，父母可以相对把讲述遗精生理现象的时间拖后一些。
(1)两性生殖器官的功能。
(2)女性月经及经期卫生保健常识；男孩遗精生理现象。
(3)男孩女孩两性的心理差异，男女孩之间的理解、沟通、合作与互助。
(4)男孩女孩形体美与适合自己年龄特征、性别特征的服饰美。
(5)与异性交往的方法与礼仪。
自我保护：
(a)性骚扰，防范性骚扰保护自己的方法。
(b)性侵犯，性侵犯中的求助与救助的途径和方法。
(c)识别漫画、书刊、网络等媒体的不良信息，避免受黄色信息的影响。
(d)艾滋病的基本知识，艾滋病的传播途径和预防方法。
初中一年级
在小学后期，初中初期，是孩子进入青春期的阶段，这段时间孩子对异性会有更多的好奇心理。需要给孩子讲述下面这些知识：
(1)青春期概念。
(2)第一性征、第二性征器官功能发育及保健。
(3)女生与月经初潮，男生与遗精。
(4)正确面对自慰、性幻想、个人隐私。
(5)学会异性交往。
(6)性伤害、性骚扰、性保护。
初二年级
这个阶段，甚至可能更早一些，孩子就已经初尝恋爱的滋味了。所以，我们一定要跟孩子讲一讲什么是恋爱，初恋又有什么特点。
(1)单相思。
(2)少年性冲动与性冲动的排解。
(3)性、爱与婚姻彼此间的关系。
(4)个人被异性吸引与吸引异性的心理与生理因素。
(7)对熟人、亲人的性伤害、性骚扰拒绝方法。
初三年级
这个年级段的孩子会有少年性冲动，父母要和孩子分享一些性冲动的排解方法。
(1)初恋的特点。
(2)我们与爱情。
(3)性、爱与婚姻彼此间的关系。
(4)青少年怀孕、堕胎问题、了解婚前性行为的责任与后果。
(5)避孕和性病防治。
(6)与异性交往成功的经历及体验。
高中一年级
进入高中后，孩子和父母的交流越来越少，一方面由于学业加重，另一方面青春荷尔蒙使得孩子急于真正独立出去。因此，如果可以，这些知识越早告诉孩子越好。
(1)生殖系统的疾病预防。
(2)性态度。
(3)对不同性取向者（包括同性恋者）的尊重。
(4)网络交友及约会的技巧（尊重隐私、个人安全等）。
(5)性爱与婚姻的关系。
(6)婚前性行为的责任、后果与预防。
(7)择偶及理性分手、失恋调适。
高中二年级
各种避孕方法的比较及观念澄清（口服避孕药、注射避孕法、子宫内避孕器、保险套、安全期、结扎）。
受孕时机、过程及常见错误观念。
人工流产对身心的影响。
艾滋病及其他性病的预防。
法律对性行为的规范。
高三年级
(1)不同婚姻家庭的形态对家庭成员的影响（初婚、离婚、再婚、不孕、同性恋）。
(2)对爱情的理解。
(3)青年学生怎样择偶。
我们的性教育，不是为了任何，而是为了告诉孩子，性不可耻也不神秘，它是我们人生的一部分。
而父母对孩子最大的负责，是带TA完整地认识自己，以及爱上自己。
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