好记性不如烂笔头。有时候看到一些语句写得太美了，下次要找得翻很久。所以先做记号，翻书容易看到；其次做抄录，相当于默诵了一遍。
很多家长都给小孩买书，这说明大家都知道阅读的重要性。那么两个问题来了——
①买了，孩子有没有看书？我们可以看书旧了没来确定。这个问题不严重，不看我们就要另外想办法了。
②看了，孩子认真看了么？看完有什么收获呢？这个问题如果不通过问答，是没法知道的。
这篇微信文章，是为了解决②的问题，指导孩子怎么做阅读笔记。通过阅读笔记，我们可以判断孩子阅读的认真程度以及了解其阅读的收获。
那么应该如何做阅读笔记？
一、如何做读书笔记
必备工具：自己买的书、一个笔记本，一只笔。那么开始了。
1、做记号和抄录
好记性不如烂笔头。有时候看到一些语句写得太美了，下次要找得翻很久。所以先做记号，翻书容易看到；其次做抄录，相当于默诵了一遍。
语感就是这么来的。在阅读和抄录的过程中跟文字产生感情，懂得他们的好与美，语感就慢慢产生了。
慢慢在写作中，会把这些语句用上去，当然不是抄袭，而是他们已经变成了自己的东西了。
2、我思故我在
有些文字跟我的情感产生共鸣，有些情节跟我的感悟碰撞出现了灵感，都可以马上写到笔记本上，并写上自己的思考。
比如：读《钢铁是怎样炼成的》时，我写下的其中一句是“我不知道设身处地我是不是也够勇敢和坚韧”。
快餐文化的书，你是不会有那么多感觉的。而只有把人物刻画的血肉丰满的书籍，才能触动你。
感悟越多，人生越丰满。比如你是不是也会在成长的过程中突然对以前的一些认知有了新的看法？
3、概括和总结
每一个章节读完，可以适当停顿下来。回忆这个章节讲了什么，在书的这个位置，夹入一张白纸，写上自己对这个章节的总结和想法。
整本书读完，再问自己，书里讲了什么。如果的确是好书的话，还可以跟朋友推荐这本书，等朋友也阅读了这本书后，再跟他一起交流，分享心得。在与别人的交流中能碰撞出更多思想的火花。
二、家长如何管控
爱，可以有很多种方式。适当的严格和爱护~
1、选书籍，做读书笔记
不是所有的书籍都合适做这样的阅读笔记。所以我们需要为孩子筛选书籍，然后进行阅读。我推荐的频率是一个月一次这样的阅读就可以了。然后家长可以时不时与孩子一起进行交流讨论。
我们可以专门准备一本本子给孩子。随着阅读的增多，孩子看着阅读笔记的本子越攒越多时，也会有一种满满的成就感。
2、表扬和调节进度
孩子如果真的能执行下来，那么家长不要吝于表扬。另外一个角度看，我们要观察孩子的进度是不是符合期望？
我们不排除一些小朋友会对阅读无爱。那么可以先选他比较喜欢的类型，然后再慢慢引导。这个就要因情况而定。
大量的阅读，会对语感有很大帮助。语文的阅读，会对英语、数学、物理、化学都起到良性的助推作用。希望孩子们开卷有益！
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