blues  发表于 2011-6-3 12:21:31| 1232 次查看 | 0 条回复

虽然我国在各个领域都没有顶尖的技术,但是我国的专家却着实不少。专家是什么呢?专家就是权威。权威在中国是很吃的开的。专家说:“吃变质的东西有助于身体健康”人们就开始故意等到东西变质才开始进食。现在专家又说了:“儿童要搞学前教育!”所以人们就又开始一呼啦地全搞起了学前教育。不过中国专家们说的话一直很让你不解:你如何让一个三岁的小孩对着一个二十岁的小姐去说:“I

Love

you?”而导致的后果也成了孩子连爹妈都没认清呢,先学会看见书本就哇哇地哭了。其实也不为过,毕竟能留在中国的专家多是被中国教育严重教化的专家。

  

  从小,从我们记事开始,在我国教育面前我们就先学会了忘记思考。“用功读书!长大成为栋梁之才!为祖国争光!”这是我们从小被灌输的思想。然而栋梁是是个什么意思我们却不知道,我们只知道这是我们读书的原因,这是老师教育我们的!老师教育的就是对的!我们要做的就是把老师说的都记下来,然后去填写那张分值100的纸。如果老师说屁是香的,那么你写屁是臭的就是犯罪,就没有分数,我们必须抹杀掉自己的思想来适应考试的需要,这就是教育首先教给我们的。

  

  可是后来我们长大了才发现,祖国是不需要我们争光的,栋梁也是有势力的人才能做的。步入社会后我们所学到的除了赚到了所有人的嘲笑外,竟真的什么都没有!还不如放个屁,还能引一阵骚动起来。

  

  后来我们被要求德、智、体、美、劳动、全面发展。别的就不谈了,单来看看最显而易见的智好了。像奶粉里加点三聚氰胺啊,火腿里放点瘦肉精啊,罐头里弄点胭脂粉啊,用垃圾制造点餐巾纸啊!这物理化学要多好啊!这难道不是我们的智慧吗!?教育教给我们的大多都被用到诸如此类的实际生活去了。高中生了,大学生了,需要在毕业前重新领略一遍《道德经》,因为在我们很小的时候没有人告诉我们应该做一个人。所以呢,现在步入高中的学堂,外人会以为进了幼儿园了呢,整堂课整堂课的全搞的是思想教育!是如何做人!我们教育的目的是什么?我们上了20年的学,难道就是为了在我们步入社会的时候,在我们20来岁不上学的都快⑾备镜氖焙虿趴?佳У闳绾巫鋈寺穑浚? 

  今天的教育确实很让人不解,一个大学教授在日本核电站爆炸后,竟也跟着人们发疯似的去抢购食盐!我不知道这样的大学教授教给我们什么?教给我们在无知面前我们就应该跟着无知走?不过在我国这种教授却随处可见。

  

  教育教育,到底教育我们什么?

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