月季  发表于 2013-12-27 10:51:47| 2882 次查看 | 3 条回复

孩子不是牛蛙,甚至是幼升小裸考的,我们应该针对应试快速的帮助孩子提高自身能力,我归纳的几点小建议,也是给我家孩子制定的计划,和大家分享一下。

首先培养能力比学习知识更重要。

语数外都不必学得很深。

关键是培养注意力,记忆力,观察力,模仿力,理解力,逻辑能力。

注意力训练:能在一两小时里,集中注意力,坐姿站姿端正,一定要注意听题。(可以先从他喜欢的事培养,比如看动画)

记忆力训练:能够体现较好的记忆力。(讲个200字以上的故事,隔开1小时或隔天让他复述或问他些细节)

记忆力训练:能记住图形形状和位置。(给一排或两排图片或象棋看几秒翻过来问他顺序,玩翻牌连连看)

观察力训练:能发现细节区别。(有难度的大家来找茬)

模仿力训练:能复述听不懂得句子。能跟着节奏和老师动作跳操,注意左右平衡。

理解力训练:能够给个规则或做個示范举一反三。(给个规则东西分组,用图形代表数字计算)

逻辑能力训练:简单的几何,数列逻辑能力。(搭积木,七巧板,上实机考)

应变能力和表现欲训练:说话大声,口齿清楚。回答问题知无不言,言无不尽。反应迅速,不要犹豫。

(有的学校有抢答,有的学校有倒扣分,有的要举手才可以说,规则要搞清)

个人认为,语文45快读前半就够了;数学20以内加减就够了;英语日常会话就够了(但要发音标准,流利)。

准备小节目时要突出自己孩子能力。能让他和别的孩子区别开来。

比如背小诗,如果不指定背古诗的情况下,可以考虑背现代诗,因为现代诗长还可以加动作,可以充分展示孩子的表现力记忆力。

否则大家都是“窗前明月光”,老师怎么会有好印象那。

我又来签到领爱币啦!爱币哗啦啦装进口袋!
想了又想  评论于  2013-12-27 11:30:00
我来了我走了
老师今天表扬我们家小宝,说孩子是天上少见地上难觅啊!
风中的云彩  评论于  2014-1-2 13:01:46
说的很好,可是好难做到啊
donganyu  评论于  2014-1-2 15:31:56
慢慢学吧,争取