ovyko  发表于 2013-10-17 09:21:14| 1400 次查看 | 3 条回复
10.15
今天在上晚托的时候,发现随着语文更深入的学习,语文学习也出现了一定的问题。
1、语文拼音,对于前一段时间学过的声母和基本的单韵母已经没有什么太大的问题,但是问题就出到了复韵母、鼻韵母和拼音的整体认读上。
①在复韵母上,ie和ei, iu和ui,这两组复韵母非常相似,就是讲两个拼音字母颠倒了一下顺序,所以小朋友们会经常会混淆。再比如在鼻韵母中an和ang,in和ing以及en和eng,这三组长的也是非常相近的,小朋友在书写和朗读的时候都是很容易混淆的。
②那再说到拼音的整体认读上。因为很多拼音的整体认读和复韵母的读音是一样的,小朋友在默写的时候是很容易将两者混淆起来的。如yue和ue,yun和ün,ye和ie这几组是小朋友最最容易搞错的。
2、汉字的书写和笔画
①对于初学写字的小朋友来说,要学好写字,首先必须掌握的就是笔画,很多小朋友目前最容易出错的是撇和捺的书写,一个向左一个向右,小朋友很容易把两者混淆起来。
②再者就是书写的笔顺问题,汉字的笔顺规则是:先横后竖(如:“十”),先撇后捺(如:“八”),从上到下(如:“天”),从左到右(如“林”),从外到内(如:“同”), 先外后里再封口(如:“田”),先中间后两边(如:“小”),等。字的书写的笔顺与我们字的书写的字形和工整是息息相关的,所以我们必须从小就要培养孩子正确的书写方式。

ovyko  评论于  2013-10-17 09:21:30
10.16
我发现现在有很多的小朋友做题目的速度实在太慢,就10个词语的拼音要花将近两个小时才能背完默写完,一面10以内的数学口算题大概100道题目要花将近一个半小时才能写完,而且需要有人在他的身边不停地督促才可以。对于这个问题我觉得有两个方法还是不错的:
1、我们要充分利用小朋友感兴趣的事情去促使他们加快速度。比如,今天是星期五,那些作业先做完的小朋友,我们会给他们放一些好玩的电影看。因为小朋友对一些动画片的电影会非常感兴趣,所以为了看电影,他们就不得不加快速度做作业。
2、我们可以运用一些竞赛的方法来带激励孩子尽快地完成作业。比如,有几个小朋友的作业是一样的,比如是要写数字5一面,那我们就可以在这几个小朋友之间展开竞争,看谁能够最快地写完数字,做的快的同学我们可以给他们一些小的奖励。
其实做事拖拉还是孩子的学习习惯有问题,习惯是要慢慢培养的,要改变孩子这个毛病是急不得的,要通过一些有效的方法来潜移默化地解决这个问题,过一段时间之后,孩子一定会有一些进步的。
天天向上再向上  评论于  2013-10-17 09:29:08
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yiyi3mao  评论于  2013-10-17 09:29:39
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