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又是新一年的小升初开始了，各位BBMM都知道奥数作为一门各个学校都非常重视的学科，肯定受到了很多学校的关注。如果我们家的孩子能有一张杯赛的一等奖奖状，肯定会倍受青睐。因为最能表示孩子综合实力和逻辑水平的可能就是奥数了。其实我感觉无论是奥数还是小升初的数学都不是非常难，也有可能是我本来是数学专业的关系，觉得做数学题是一种放松的方式。非常热爱做题。但是通过我的孩子的各种困难，我对他的数学思维的提高，主要通过了一下的几个方面。 一、总结比较，理清思绪 (1)知识点的总结比较。每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍，整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较，有时可用联想法将其区分开。 (2)题目的总结比较。同学们可以建立自己的题库。我就有两本题集。一本是错题，一本是精题。对于平时作业，考试出现的错题，有选择地记下来，并用红笔在一侧批注注意事项，考试前只需翻看红笔写的内容即可。我还把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来，也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了，自己就可总结出一些类型的解题规律，也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富，对你的数学学习有极大的帮助。 二、课外练习一定要是题型而非题海。 课余时间对我们的孩子来说是十分珍贵的，所以在做课外练习时要少而精，只要每天做两三道题，天长日久，你的思路就会开阔许多。而且在给孩子选择题目的时候一定不要以多取胜，而是要多选择题型，很多的题目其实都是同一种类型的。这种类型的题目就没必要重复做。而选择一两道有针对性的题目就足够了，主要能让孩子举一反三。 三、得课堂者得天下 数学学科的学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂上课，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法远远重要于某道题目的解答。 四、高质量完成作业 所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，诸如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题，也要认真完成。如果不会决不能轻易放弃，要发扬“钉子”精神，一有空就静心思考，灵感总是突然来到你身边的。最重要的是，这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信，而自信对于学习理科十分重要；即使失败，这道题也会给你留下深刻的印象。 五、勤思考，多提问 首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知“其然”还要“知其所以然”，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是理科。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。总之，思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。 所以我们在辅导孩子学数学的时候，一定不要只是埋头做题，一定要多多的让孩子思考。主要是让孩子爱上数学的思维模式，不能总是让我们的孩子变成一个学习的机器，要培养孩子的数学思维。 我反正是一个热爱数学的人，现在致力于培养孩子成为这样，因为我感觉这样会让孩子变得开心。当然这也我的想法，如果爸爸妈妈们有更好的能提高孩子奥数的方法，也可以一起探讨一下。 | 
雷达卡
