zhangjun  发表于 2012-7-1 09:38:55| 3087 次查看 | 0 条回复

一、基本情况:

幼儿园名称:南京华星艺术幼儿园

地址:玄武区樱驼花园华侨新村内

邮政编码:210042

联系电话:025-85280241

负责人:李萍

法定代表人:李萍

办学单位:3—6岁学前教育

办学类型:全日制

在园人数:100人

举办者:李萍、郑立祥

二、特色介绍

1、办学宗旨:服务孩子、服务家长、服务社会

2、办学方向: 用艺术的魅力培养孩子的个性化思维能力和创造能力

3、教学设施:南京华星艺术幼儿园坐落于南京紫金山北麓的华侨新村内,成立于2002年,幼儿园总占地面积2000多平方米、设施设备先进,配套齐全,现设有科学发现室、多功能室、钢琴房、电子琴房、美工室,户外有网球场、游乐场、种植园地,每班都有整洁明亮的活动室,是一所集绿化、美化、儿化、教育化、现代化为一体的园所。幼儿园目前拥有一支积极、进取的教师队伍,教职工专业合格率与学历达标率均达到100%。

4、特色课程:艺术课(舞蹈、钢琴、美术)

艺术指导要点

A.艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果,而忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度的倾向。

B.幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式,应支持幼儿富有个性和创造性的表达,克服过分强调技能技巧和标准化要求的偏向。

C.幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐。在此基础上,根据幼儿的发展状况和需要,对表现方式和技能技巧给予适时、适当的指导。

三、开设课程

健康领域: 包括活泼、轻松愉快地成长,体会充实感;充分的活动自己的身体,循序渐进的活动;养成健康、安全生活习惯以及生活态度。

语言领域:使儿童感受用语言表述自己内心世界的快乐;学习倾听别人的谈话及描述,用清楚的言语表述自己所经历的、思考的事,体会相互交流的乐趣;在理解日常生活语的同时,更多的接触连环画与绘本故事,并乐意或喜欢与老师、同伴沟通交流。培养对各种美好事物丰富的感受;用自己的话语进行表述;(感受、思考、并体会其中的乐趣);提升对生活形象思维及各种不同表达方式。

艺术领域: 感受并喜爱幼儿园环境、生活和艺术中的美;喜欢参加艺术团各类活动,并能大胆的用艺术舞蹈等形式表现自己的情感和体验;能以自己喜欢的方式积极参与艺术表现活动。

科学领域:活动能激发孩子对周围环境、绿色环保的兴趣,在自然的接触中提升对各种事物、现象的兴趣与关心;感受、体验周围环境与自身的关联,在实际生活中增进孩子从小对事物的探索与思考;培养孩子从小对周围事物积极的探索、思考、体验的兴趣,丰富对事物、动物、植物等习性、特性等态度。

社会领域:享受愉快的幼儿园生活,通过幼儿园伙伴合作的体验,提升朋友、共享的快乐与愉悦;在与朋友的相互交往中,培养孩子从小养成关爱他人意识。

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