孩子慢慢长大之后,就会有自己的决定和想法,这时候父母所说的话语,就有可能不被孩子接受,如果长时间被娇惯,孩子自然而然有可能利用一定的方式去回击。

对于父母来说,总认为自己的孩子是一个乖巧懂事的人,或许看到孩子表现出来脾气大是不尊重别人的情形,自然而然会异常的生气。实际上出现这样的情况,也是本身教育方式引起的。



作为父母,我们在面对孩子脾气较大,过分执拗倔强之时到底应该怎么做?有一部分孩子确实无法控制住自己的情绪,这时候父母选择的教育方式,对于他们未来的性格形成,也有着比较明显的影响。




前段时间去幼儿园接孩子的时候看到了这样一对母子:

“妈妈,我看明明早上拿了一个非常好看的文具盒,我也想要他是那种飞机模型的。不管是装什么笔都非常的合适,我想要妈妈!”

“回去再说好吗?今天妈妈身上没有带钱,改天给你买。”

“你是不是又骗我呢?反正我不管,现在我就必须要,刚刚我已经看了学校外面的便利店里面就有那一款文具盒,我今天就想要。”

“今天妈妈真的没有带钱,不骗你。”

没想到下一秒孩子直接哇得哭了出来,当时周围还有一群其他的小孩子,他就这样什么都不顾得开始哭闹,甚至还直接躺在地上给妈妈说:“你要是不给我买我就不起来。”



看到这样的情况,爸妈还是表示妈妈真的没带钱,后来我和自家孩子走了,也没有了解到最后的后续是怎样的,想必也一定不太愉快。

相信很多父母在照顾孩子的过程之中,都曾出现过这样的问题,要是不答应孩子的要求,他们下一秒就有可能从之前的乖巧转变为突然的暴躁,六亲不认,也不懂得尊重爸爸妈妈,只想着满足自己的要求。

一些较为暴躁的孩子还有可能对爸爸妈妈说一些脏话,训斥父母。除此之外大吼大叫也是他们的方式,让自己的情绪显得较为暴躁,不懂得如何去控制。

出现这样的问题,大部分的父母其实是没有办法去解决的。除了妥协孩子只能以刚克刚,但这都会对孩子产生很大的影响。






面对孩子的暴脾气,父母一定要避免进入这三大误区,对孩子伤害大

当然就像我们上面所说的一些问题,孩子出现脾气大过分暴躁的情况,大部分父母也会采取一定的方式来镇定,孩子让他们变得更加稳重。

只是父母在选择方式的过程之中,到底有没有考虑到自家孩子本身的状态呢?这种方式又会对孩子产生什么样的影响呢?根据相关的调查显示父母一定要避免进入这三大误区。

1、棍棒教育不可取

“你今天听话不?再不听话你看我不收拾你真是三天不打上房揭瓦,是不是没有办法治你了。”

“你看家里的鸡毛掸子,最近是不是没出现皮痒痒了?”

“每天这么暴躁,你是不是想让我抽你,你还嫌家里不够吵吗?过会儿要是再停不下来,皮带来招呼你。”

“你个小兔崽子,现在脾气比我还大,你看现在我没有收拾你是不是好欺负呢?下次再声音这么大,脾气这么火爆,你看我不收拾你。”



在一些父母的想法之中,总是希望能够以温柔的态度,去应对孩子所犯下的错误。

但实际上大部分父母情绪失控之下,会选择较为极端的方式,和我们上面所说的教育,是大部分父母会考虑的。

但是我们应该清楚,棍棒教育对孩子身体和心理上的伤害,是较为明显的,会让他们变得非常暴躁,同时身体健康遭受威胁。

2、过度软弱不可取

除了我们上面所说的一些暴躁方式之外,有一部分父母也会选择宠爱孩子,毕竟在孩子哭闹的过程之中,他们会有相应的要求。

在一些比较宠爱自家孩子的父母想法之中,总是认为只要答应孩子的要求就可以。实际上在答应孩子要求的那一刻,确实他们也会停下自己的吼叫哭闹声。

但是这却无法解决本质的问题,孩子下次面对这些问题之时,还是会表现出来臭脾气且暴躁的状况。



3、过度冷漠不可取

不管是宠溺还是棍棒教育,其实都会对孩子产生相应的影响。而现在一部分年轻父母在照顾孩子的时候,可能会表现得较为自由随意一些。

甚至当孩子发脾气之时,他们会以忽视的态度去应对孩子,认为孩子脾气发完就自己停下来,看似是不错的解决方式,但实际上却在影响孩子的身体健康。同时让他们心理受挫,为什么这样说呢?

孩子长期的哭闹会让自己喉咙沙哑。而在不被照顾不被关注之时,他们内心的安全感也缺失,认为自己不受父母的关爱。




孩子总是发脾气,父母可以适时共生效应

父母在教育孩子的过程之中,一定要选择适合自家孩子本身的方式,孩子总是表现出来脾气火爆喜欢发脾气的情况,父母也应该分析一定的原因。



当然我们可以了解到大部分孩子发脾气主要还是目的没达到,内心郁闷暴躁,不愿意和父母交流。

在这个过程之中,父母到底应该采用怎样的方式呢?儿童教育专家建议实施“共生效应”。

什么是“共生效益”呢?其实所谓的“共生效应”,我们可以从字面意思来理解共生,也可以理解为所谓的顾忌。

也就是在和孩子相处的过程之中,千万不要从自己的角度去思考自己所看到的画面,而是和孩子和谐的相处。

从他们的角度思索孩子现在所面临的问题,以及他们想要爸爸妈妈做什么。角度的转换是解决问题的关键。

当然所谓的“共生效应”在一开始其实还是生物学上的定义,他们认为想要变得更加强大富有活力,其实最主要的还是一起共同生长进步,同时可以促进关系的和睦,达到1+1>2的目的。



父母在和孩子相处的过程之中,如果他们经常表现出来脾气暴躁的情况,而父母又抱着以相同的方式,只会表现出来1+1小于2,甚至使得家庭关系更加复杂,所以“共生效应”对于关系的调节有一定的帮助。




父母到底应该如何去利用共生效益和孩子更好的相处呢?

我们如果想解决孩子本身的情绪问题,就应该从他们的角度去思考,这样才能解决好问题。

避免错误方式的使用

后来我们上面所说的三种方式来说,其实是大部分父母在照顾孩子的时候,可能会采用的,不管是棍棒式教育还是宠爱式教育,又或者是冷漠式教育,其实都不会对孩子产生正面影响,而使得他们走向更加自卑暴躁痛苦的情绪当中。

所以父母在和孩子相处的过程之中,也要避免上面所说的三种错误方式的使用,巧妙地运用共生效益和孩子更好地相处。



转变自己的思想,以朋友的态度和孩子交流

很多父母总是说三岁一代沟,孩子所想要表达的想法自己总是不太理解,实际上出现这样的情况,也和我们日常生活中和孩子相处的状态相关。

如果没有对孩子有一个正确的把握了解,没有花费心思去清晰地认知孩子身上所存在的特征,我们又如何以朋友的态度,去和他们交流呢?

所以也要转变自己的思想,在生活之中多和自己的孩子接触交流,了解他们本身的特点,以及三观。

引导孩子正确解决问题

我们也可以从上面的分析之中得知,大部分父母较为暴躁,在于孩子不懂得自我情绪的控制,同时错误的发泄方式也会使得父母更加痛苦。在这个过程之中,我们就需要思考,引导孩子正确地解决问题,而不是让他们一直处于坏情绪的笼罩之下。

就像我们上面所说的,孩子总是喜欢发脾气,父母就可以考虑让他们了解清楚,自己发脾气的原因,同时在生活之中进行一定的规避,给予自己冷静的时间,而不是彻底的放松自己。



建立契约

父母当然希望自己的孩子,能够一步一步规范身上所存在的行为,但实际上这样的想法也是痴人说梦。只有在长时间的习惯培养过程之中,孩子才会变得越来越优秀。

而我们又不能以一种较为强制的态度,所以只有建立契约,让孩子在规矩之下成长。

父母在这个过程之中,也可以通过以身作则的方式,给孩子进行一定的释放。

孩子本身的成长状况,和自己所接触的环境有着很大的关系,当孩子总是喜欢发脾气,不懂控制情绪时,爸爸妈妈也需要思考自己身上存在的问题。

除此之外,利用所谓的“共生效应”思考孩子内心真实的想法,并且教会他们发泄情绪的方式,正确的解决问题,让孩子更加的愉悦,同时也能变得更加优秀。

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biwhs  评论于  2021-3-3 11:19:13
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高大米  评论于  2021-3-19 11:18:00
谢谢分享
lvxinfeng_1982  评论于  2021-3-20 08:41:29
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