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现如今的社会，家长要还是采取老式施压的方法让孩子学习，就已经OUT了，寓教寓乐宝宝更愿意学习。比方说：
家长可以用讲故事、看图书的方式培养孩子读书的兴趣习惯。不要求孩子一次学多少、认多少、写多少，只需平时给孩子读一读，指着文字讲讲故事，孩子会自然而然地认识很多字，如奥特曼、怪兽、恐龙、蜡笔小新、机器猫、白雪公主、喜羊羊与灰太狼等。有些字其实比小学一年级学的字难多了，但你不用刻意地教，孩子们却认识。这种教育方式恰恰吻合了孩子无意识学习的心理与规律，随机学习，没有任何压力。慢慢的识字和读书多了，懂的东西也多了，孩子读书的兴趣就会越来越浓厚。
你还可以在生活中教幼儿明白数理关系。在幼儿园，很多小朋友都喜欢做一件事——搬凳子。当孩子在搬凳子时，幼儿教师就可以在一旁数数1张、2张、3张……几次以后，2岁多的孩子就慢慢知道数的关系，也会数数。如果想让孩子学计算，那在孩子搬凳子时，教师可在一旁说某某小朋友搬了3张凳子过去了，现在他又搬了2张过去了，你们看看某某小朋友已经搬了几张凳子过去了？很多小朋友看一看、数一数就知道5个。如此活动，孩子又喜欢又会慢慢学会数的分解与计算，也没有压力。
你还可以用小实验点燃孩子探索的兴趣。比如幼儿园可以做用纸锅煮鸡蛋的小实验给孩子看，纸锅在里面煮还不会被烧坏，看到这样的实验，小朋友们肯定眼睛睁得大大的，感觉好玩极了，有趣极了。把一碗水放到冰箱里凝成冰块，也把一碗水倒在锅里烧热，变成水蒸气，然后告诉小朋友们物质的三种形态：液体、固体和气体。这不就是初三的化学吗？这些科学实验和知识能极大地引发幼儿的探索欲望。 孩子的兴趣是无限大的，就看怎么去挖掘了。。
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雷达卡