学校概况：南京市夫子庙小学始建于1907年，时值“废科举，办新学”，就夫子庙学宫建校，  南京市夫子庙小学标志是中国最早兴办的新式学校之一，是全国惟一一个以“夫子”命名的小学度过了100年的风雨历程。1956年，因办人民游乐场学校迁址。夫子庙小学秉承伟大教育家孔子的教育思想，在弘扬儒家文化和教育思想精华的同时，还在教育思想、教育内容、教育方法、学习方法、教育环境等方面的研究上取得了突破和进展，学校编辑出版了专著《孔子教育智慧践行录》和校本教材《星星论语》。1989年起，学校毅然以考试改革为突破口，开展了《教学过程中进行系统性分散考查》的研究，改一次性卷面考试为分散的多种形式的考查，改变百分评定法，采用等级评分和无劣等考查，改革了传统的成绩报告单。“考试改革”针对应试型教育的弊端，创造了和谐愉快的学习氛围，让每一个学生在“负担的减轻”中感受到了成功的快乐。 *&^%

办学规模：南京市夫子庙小学，坐落在风光旖旎的十里秦淮风光带中心，是江苏省省级实验小学。现有教学班26个，1330多名学生，教职工72人。学校占地6405平方米，建筑面积6975平方米。体育馆、图书馆、计算机室、语音室、电化教室及各专业教室一应俱全。整个校园呈明清建筑风格，雕梁花窗，飞檐出甍，闹中取静，古朴清幽，成为秦淮河畔的一朵奇葩。

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师资力量：多年来学校致力于科研型教师的培养，用先进的教育理念引领教师的教育行为，师德、业务两手抓、两手硬，在师资培养上取得了显著成效：学校是南京市首届师德先进群体，连续多年被评为区师德先进集体。学校有全国优秀教育工作者一名、全国优秀辅导员一名，江苏省特级教师三名、省优秀教育工作者两名，南京市名校长、名教师、学科带头人、优秀青年教师、优秀班主任十五人，秦淮区学科带头人、优秀青年教师、骨干教师二十多人，为学校的发展提供了强大的智力支撑。 ！@#￥

开放办学：全面实施素质教育，强化外语教学，突出现代信息技术教育。从起始年级开设信息课和英语课并聘请外籍教师加强英语教学，定期组织学生与港澳及国外小学进行国际交流；加强现代信息技术同各学科的整合，培养学生信息素养和能力。 ）（#￥%

学校荣誉：夫子庙小学本着建设一流师资、培养一流学生、办一流实验小学的办学思路，经过多年的努力，已经连续多次被评为市文明单位、市模范学校。1981年，被江苏省教育厅首批认定为省实验小学。三次被授予省级文明单位荣誉称号、1999年被授予市教育系统师德先进群体称号、2000年被评为江苏省模范学校，2001年被评为江苏省现代教育技术示范学校，2002年被评为江苏省绿色学校，2009年被评为首批“园林式校园”。 *&^%

办学特色：综观夫子庙小学发展的历程，可以清晰地看到一条以科研为先导，以主体教育为特色，探索实施素质教育的校本模式的主线。 *&^%

教育是有意识的以影响人的身心发展为直接目标的社会活动。但显而易见的是，并非所有的教育行为都是积极的，尤其在全面推进素质教育的形势下，我们更应该反思传统教育观念和实践中不科学的部分。评判的标准是什么？要看我们的做法是否遵循了素质教育的基本精神。 ）（#￥%

审视教育现状，扬弃传统是我们在推进素质教育过程中的先觉。教育中存在的问题又不尽是都有现成的经验遵循的，而要靠我们在实践中，在与困难的面对面的交锋中去寻找解题的良策。素质教育对我们来说也同样是一项全新的实践，还没有比较成熟的实施素质教育的途径与方法供我们借鉴。因此，我们要在实践中进行一系列的研究与实验，秉着素质教育的基本理念，去进行一系列的变革与更新，通过整体的、系统的、综合的教改实验，来构建新的素质教育的思想观念、思维方式及实践模式。 *&^%

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