家长分享：幼升小面试能力训练经验，首先我对孩子的主要要求是老师问话就好好回答，不能故意大嗓门喊（这个估计我家孩子不会），也不能嘟嘟囔囔让老师听不清（这是我比较担心的）。
幼升小牵动着每一个即将进入小学孩子的心，也牵动家长的心。孩子在面对幼升小面试的时候要沉着冷静，仔细流利的回答每一个问题，遇到问题不要紧张。家长也是，在面试之前就应该适当训练孩子能力的提高还有行为方面的规范。
下面我们就来一起看看一位在幼升小取得满意成绩家长的分享吧：
一、礼貌
首先我对孩子的主要要求是幼升小面试中老师问话就好好回答，不能故意大嗓门喊（这个估计我家孩子不会），也不能嘟嘟囔囔让老师听不清（这是我比较担心的）。要声音清楚、回答明白；老师问什么就说什么，不要有太多废话。
然后我能想到的除了主动问好和说再见之外就是如果老师问的问题没听清楚，要说“老师，请您再说一遍”，如果不会，就大大方方和老师说“老师对不起，我没学过，不会”。对老师的称呼要说“您”，把东西交给老师的时候要用双手。——希望老师看到这些细节能感觉孩子很有教养。
二、数学
最近两周略加大了口算题练习量，希望孩子在回答20以内加减法的时候不要让老师等太长时间，给老师留下反应慢的印象。
其他问题是没办法突击的，总之我觉得孩子掌握的数学知识应该能应付小学面试了，就看她临场发挥了。
三、语文
拼音、识字、看图说话也都是平时功夫的积累，不可能在幼升小面试前突然进步一大截。我只帮孩子加强了10个汉字的书写，我想不管怎么写汉字，10个总够应付了。我跟孩子强调的是老师不会要看你会的有多好，也不会要求你能写得多漂亮，你要都行就不用上小学了，老师是为了看你有没有好习惯，适合不适合上小学学习。所以，写字时一定要注意姿势端正，人端正了才能写出端正的字来（这句话孩子一写字我就说，已经听熟了），笔画要写正确，特别是捺，不要写得像画画——这是我家孩子容易犯的毛病，特别提醒下，万一孩子突然想写人啊大啊什么的，让老师看着别扭。
四、英语
我家孩子英语并不好，我只是经常跟她练习两三句“how old are you？”这样的简单会话。单词临时填鸭也不可能，到时碰运气吧，希望考的正好是会的。
五、常识
孩子知道家庭住址、自己生日、父母工作，自己的幼儿园，其他的我没教，原生态去考吧。
六、体育
这也没什么好准备的，不过昨天听了其他人的意见，我决定不让孩子穿裙子去考试了，周五把最常穿的球鞋刷干净，准备周末齐整点去考试。
七、才艺
1.诗歌：准备了一首古诗，一首儿歌，都是幼儿园学的，这两个的共同点是孩子完全明白每句话每一个字的意思，不会老师就诗歌提出问题时不会回答。
2.讲故事：孩子某天吃饭时给我讲了个从动画片上看来的甲骨文的故事，我感觉很牛，就准备让孩子讲这个故事了。也没练习，如此深奥的故事，还是原生态讲比较自然，而且老师要问你从哪儿知道这个故事的啊，在幼升小面试中孩子还可以回答自己看动画片看的——我喜欢孩子天真点，不知道老师是不是。
3.唱歌：这是我家娃弱项，想来想去找了迪斯尼神奇英语里的一首歌，这歌孩子唱得好歹能听出调来，还有就是个英语歌，也算小小展示下。
4.演节目：我们准备考试时带魔术道具去，如果老师要演节目，就演个特别点的，希望能给老师留的印象深刻些。
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